我们可以通过观察植物种子子叶的数目,推测该植物其他部位的形态,请据图回答:
(1)图甲是小麦种子的结构图,其中__ (填图甲中序号)指的是小麦种子的子叶,因为种子的子叶只有一片,所以小麦属于__ 植物,可以推测其花的基数是__ 。
(2)图乙表示菜豆种子分开的两个豆瓣之一,可以推测菜豆的根系为_____ ,菜豆种子的胚由_____ (填乙图中的序号)构成。
(3)荠菜的种子非常小,肉眼很难观察种子的子叶数目,但是根据图丙中荠菜的根系、叶和花的形态可以判断其种子具有_____ 片子叶。
(4)小麦、菜豆和荠菜的种子外面都有_____ 包被,所以被称为被子植物。
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更新时间:2019-03-10 11:16:47
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【推荐1】图是桃花的基本结构示意图,请据图回答[ ]中请填写序号。
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(1)花中最主要结构是[_____ ]和[____ ]。
(2)花粉是在[_____ ]花药中产生的。
(3)雌蕊是由①柱头,[___ ]花柱和③子房组成。
(4)完成受精作用后④胚珠发育成_________ 。
(5)桃子的种子外有果皮包被着,这种植物称为____________ 植物。
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【推荐2】下面图一是米勒实验装置示意图,图二是生物进化树。请据图分析回答:
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(1)图一中米勒向密闭的实验装置内通入氢气、氨气、甲烷等气体代表_________ 。实验过程中的火花放电模拟了原始地球的__________ 现象。
(2)图二中树根处[C]代表__________ ,它诞生的摇篮是__________ 。
(3)图二中A与蕨类植物的主要区别是A用__________ 繁殖后代。
(4)由进化树可知,最高等的脊椎动物是[ ]__________ 。从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是__________ 。
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(1)图一中米勒向密闭的实验装置内通入氢气、氨气、甲烷等气体代表
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【推荐1】根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。
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⑴大豆的花经传粉、受精之后,__ 发育成果实,__ 发育成种子。标号__ 所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。
⑵豆芽菜可供食用部分主要由胚轴即图中标号_____ 所示部分发育而来。
⑶大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有_ ,养分贮存在_ 中。
⑷大豆种子萌发时,___ 首先从破裂的种皮中长出来,④主要起_____ 作用。
⑸种子萌发的环境条件有______ 、水分和______ 。
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⑴大豆的花经传粉、受精之后,
⑵豆芽菜可供食用部分主要由胚轴即图中标号
⑶大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有
⑷大豆种子萌发时,
⑸种子萌发的环境条件有
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【推荐2】据甲、乙、丙三图所示的玉米种子结构、传粉和受精过程、玉米幼苗示意图,回答:
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(1)乙图中参与受精作用的两个精子到达胚珠后,其中一个精子与图中的[4]________ 结合,将来发育成甲图中的[ ]________ 。
(2)玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是[ ]________ ,萌发所需要的营养物质来源于[ ]________ 。
(3)丙图中,[A]是由种子的[ ]________ 发育而成的,[B]是由种子的[ ]________ 发育成的。
(4)玉米是雌雄________ 株植物。采用________ 的方法,解决玉米缺粒现象,达到增产的目的。
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(1)乙图中参与受精作用的两个精子到达胚珠后,其中一个精子与图中的[4]
(2)玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是[ ]
(3)丙图中,[A]是由种子的[ ]
(4)玉米是雌雄
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【推荐3】绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群,它们不断地生长、发育,并通过生殖繁衍后代,维持着生物圈的勃勃生机。下图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图,请据图回答下列问题:_____ (填结构名称)。图乙中的A是果皮,它是由图甲中的③_____ 发育来的。
(2)种子中的胚是新生植物的幼体,由丙图中的_____ (填序号)组成。丁图中的b是由丙图中的[ ]_____ 发育来的。
(3)种子萌发时,吸水膨胀,细胞呼吸作用增强,所消耗的有机物来自丙图中的[ ]_____ 。
(4)种子的萌发需要一定的外界条件。生物兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”准备了40粒大豆种子。在4个罐头瓶内分别放入10粒种子,按下表进行处理后,拧紧瓶盖。
依据上面的表格分析对比2号瓶和3号瓶,可知种子萌发需要的环境条件是_____。
(2)种子中的胚是新生植物的幼体,由丙图中的
(3)种子萌发时,吸水膨胀,细胞呼吸作用增强,所消耗的有机物来自丙图中的[ ]
(4)种子的萌发需要一定的外界条件。生物兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”准备了40粒大豆种子。在4个罐头瓶内分别放入10粒种子,按下表进行处理后,拧紧瓶盖。
实验装置 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
环境条件 | 不洒水 | 适量水 | 适量水 | 水浸没种子 |
25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | |
实验现象 | 未萌发 | 萌发 | 未萌发 | ? |
A.适宜的温度 | B.一定的水分 |
C.充足的空气 | D.充足的阳光 |
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【推荐1】环江香甜玉米是环江县常种的农作物之一,种植香甜玉米是振兴乡村的特色产业之一。环江香甜玉米与普通玉米相比,具有甜、糯、嫩、香等特点,经济价值较高。为提高香甜玉米的产量,需要理解它的三大生理过程(如图所示)及其开花结果的有关知识。请据图回答下列问题。
(1)香甜玉米植株生长过程中,根从土壤吸收的水分,绝大部分通过[A]______ 过程促进水分和无机盐在植物体内的运输。香甜玉米的“甜、糯”与______ (填字母)过程合成的有机物有关,进行这一过程的场所是______ (填“叶绿体”或“线粒体”)。
(2)写出提高香甜玉米的产量的方法______ (答一点即可)。
(3)玉米是属于______ (填“单子叶植物”或“双子叶植物”),其养料物质主要贮存在_____ (填“子叶”或“胚乳”)中。
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(1)香甜玉米植株生长过程中,根从土壤吸收的水分,绝大部分通过[A]
(2)写出提高香甜玉米的产量的方法
(3)玉米是属于
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【推荐2】樱花起源于中国,樱花所结果实并不是我们平时吃的樱桃。介壳虫是樱花的主要害虫,体壁表面硬化被覆一层硬壳,抗药能力强,防治比较困难,瓢虫是它的天敌。请回答:__________ (单/双)子叶植物。
(2)樱花可通过扦插和嫁接繁育后代,这样可以保持母本的优良_________ 。
(3)介壳虫被覆的硬壳是它的_______ 。
(4)瓢虫的发育过程为“卵→幼虫→蛹→成虫”,这种变态发育方式称为_______ 。与蝗虫个体发育过程相比,多了_________ 阶段。
(5)写出资料中包含的一条食物链______ 。
(2)樱花可通过扦插和嫁接繁育后代,这样可以保持母本的优良
(3)介壳虫被覆的硬壳是它的
(4)瓢虫的发育过程为“卵→幼虫→蛹→成虫”,这种变态发育方式称为
(5)写出资料中包含的一条食物链
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