【推荐1】读图，回答下列问题：   

（1）男性生殖系统中，产生精子的器官是________，输送精子的器官是________ 。       
（2）如图为女性生殖系统的一部分。女性生殖系统中，产生卵细胞的器官是[]________，输送卵细胞的器官是________．精子和卵细胞结合，形成________，正常情况下，胎儿发育成熟后，从[]________产出。

【推荐2】如图是某生物的生殖、发育的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程。请仔细阅读、分析，回答以下问题：

（1）请分别写出细胞 B、C 的名称：B_____，C_____。
（2）若上述图示代表人的生殖发育过程，产生生殖细胞A的器官是_____，细胞C形成的场所是_____。胚胎发育的主要部位是_____。
（3）从一个受精卵长成一个青春洋溢的中学生，男女同学在外貌、特征、生理等方面相继出现差别，这些特征统称为_____。例如女孩正常的生理现象月经，这和_____分泌的激素有关。

【推荐3】母亲十月怀胎，历经辛苦抚育我们成长。对于母亲，用千言万语也无法表达我们的感激之情。图甲是某生物兴趣小组整理的人类生殖发育过程流程图，图乙是女性生殖系统示意图，图丙是胚胎在子宫内的发育，请回答：
   
(1)人体生命发育的起点是图甲中的[C]
___。
(2)受精卵分裂后形成的胚泡最后附着在图乙的[F]
___上。
(3)母亲在怀孕期间，要为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物。下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径的描述，正确的是（       ）。

A．胎儿→胎盘→脐带→母体

B．胎儿→脐带→胎盘→母体

C．脐带→胎盘→胎儿→母体

D．胎盘→脐带→胎儿→母体

(4)图丙输送物质的是[   ]
___，胎儿阶段通过
___与母体进行物质交换，获得养料和氧气，排出代谢废物。最终由母体的[④]阴道产出，叫
___。
(5)男孩和女孩进入青春期后会出现第二性征，如男孩喉结突出、声音低沉，女性骨盆宽大，声调较高等，这些变化是由性器官所分泌的
___引起的。

【推荐1】湖北位于长江中下游平原，水资源较为丰富，素有“鱼米之乡”美称。近年来，我市鼓励开展乡村振兴工作，不少乡村居民开始种植各种经济作物。某县村民今年建立了桃树种植基地，着力与培育出新品种、高品质的水果桃。图甲是桃叶中某些生命活动的示意图，图乙是桃叶片结构示意图。回答下列问题：

(1)桃树进行生命活动所需要的水，主要是由植株根尖的____（填结构名称）从土壤中吸收而来，吸收和运输水的动力由植物的____作用提供。
(2)在有阳光的白天，若图甲中的气体a是光合作用释放到空气中的气体，则气体b是____；气体a和b进出叶片的门户是图乙中的[   ]____（填图乙中标号和结构名称）。光合作用合成的有机物一部分可以贮存在叶肉细胞中，还可以通过____（填结构名称）把有机物运输到桃树果实中。
(3)桃树需要种植三年才能结桃，结实周期长。为了缩短结实周期，果农会使用如图丙的方式种植桃树，该方式是____。

桃树品种	抗病性	抗虫性	与蟠桃亲缘关系
毛桃	++	+	+++
山桃	+	++	++

某果农想利用该方式培育蟠桃，已知亲缘关系越近，接穗越容易成活。上表是关于不同品质桃的相关数据分析，应该选用____作为砧木。

【推荐2】下图是生殖发育相关的示意图，请分析回答问题：
   
(1)甲、乙所代表的两种生物发育的起点都是___________。
(2)乙为受精的鸡卵结构图，能为___________的发育提供营养物质的结构有卵黄和___________。
(3)丙图所示的植物繁殖形式是________，为了提高成活率，最关键的操作是要使接穗和砧木的_______紧密结合在一起。

【推荐3】下图是人们常用的一种繁殖果树的方法，请据图回答

（1）图________属于芽接 ， 图________属于枝接。
（2）图中①称为_________，②称为_________。①与②结合时应当使①与②的_________紧密结合，以确保①的成活。
（3）在图乙中若①表示黄桃的芽，②表示毛桃的枝条，枝条成活并在开花后授以蟠桃的花粉，所结桃子可供食用部分的味道接近于__________。

【推荐1】下图是与生物生殖发育有关的示意图，请据图回答问题：（请在[       ]中填序号，除特殊标明外，在______上填文字）

(1)上图中属于有性生殖的是______。（填序号）
(2)图甲中生物的生殖发育过程，要依次经过四个时期，像这样的发育过程称为______；养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长______期。
(3)图乙是鸡卵的结构，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构[       ]______，将来能发育为雏鸡的部位是______。
(4)图丙中，保证新植株成活的关键是1和2的______紧密结合。

【推荐2】下图为生物的生殖发育示意图，请据图回答：

(1)图A、B所示生物的个体发育过程中，幼体与成体的形态结构和生理功能差异很大，这种发育过程称为__________；
(2)C图是植物无性生殖方式是__________；该方式成功的关键是使接穗和砧木的__________紧密结合。这种方式的优点有_______________。（写出一点即可）
(3)精子和卵子结合的场所是D图中的［］__________。
(4)“女大十八变，越变越好看”，与此变化直接相关的器官是D图中［］__________。
(5)D图中的［3］__________被称为胎儿的“摇篮”，E图中胎儿发育所需要的氧气和营养物质是由脐带通过［］__________从母体获得的，胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过它经母体排出的。胎儿成熟后从母体的阴道产出，这个过程叫__________。

【推荐3】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来形容人的鞠躬尽瘁，死而后已。图示家蚕的发育过程，请分析回答下列问题

（1）家蚕的发育顺序为________________（填序号），发育方式为____________________。
（2）家蚕的发育是从______________开始的，采食桑叶的阶段为_________________。
（3）“春蚕到死丝方尽”从生物学角度来看是否合理？___________，原因是__________________。
你能从生物学角度对此加以修改吗？__________________________________。

【推荐1】整个生物圈，生命总是不断的延续和发展着，演奏者绵延不断、跌宕起伏的生命乐章。不同生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同的规律，下面是与生殖有关的示意图，请分析回答：

（1）图二中的⑤是由图一中的[   ]_____发育而来的。
（2）图三中的[   ]______将来发育成胚胎，胚胎发育所需要的营养由_____（填序号）提供。
（3）图四属于______,其成活的关键是_______________________________________。若接穗的基因组成为aa，砧木的基因组成是Aa，自花传粉所结出的种子胚的基因组成为Aa的几率是_______。
（4）某甲虫的发育过程和图六的发育过程相似，则该甲虫的发育过程为______________。
（5）图七是青蛙个体发育过程，它的起点是受精卵，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中，随着发育的进行，还形成了能在陆地上呼吸的肺，青蛙的发育属于______。

【推荐2】生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息，如被子植物的开花结果和扦插嫁接，人的“十月怀胎，一朝分娩”，鸟类的孵卵育雏……，虽然每一生物个体的生命都是有限的，但是因为有了生殖和发育、遗传和变异等生命现象使得生命生生不息。请据图回答相关问题。
   
(1)被子植物具有图甲与图丁这两种繁殖方式，它们最大的区别是_________，请列举两项与图丁类似的植物繁殖方式_______。
(2)鸟卵的结构如图乙，鸟类进行胚胎发育的部位是［   ］_______，胎儿通过［   ］_______从母体的血液中获得氧气和营养物质。
(3)不同的动植物具有不同的生殖和发育特点，被子植物特有的生殖现象是________。人类生物生殖和发育的突出特点是________。与两栖类相比，鸟类生殖和发育的突出特点是____________。
(4)在无菌等适宜条件下，技术人员利用_____________技术能把茎尖细胞培养成脱毒植物幼苗，防止植物病毒的危害。噬菌体也是一种病毒，实验室内必须用_________来培养遏制超级细菌的噬菌体。请尝试写出噬菌体遏制超级细菌生存的过程:________。

【推荐3】如图中的动物是麻雀，请据图回答：

（1）写出图中数字①所示结构的名称：；能为胚盘或胚胎发育提供营养物质的是数字①和④所示结构，④为结构．
（2）图示麻雀的生殖方式是生殖．
（3）麻雀的繁殖行为比较复杂，如图中的甲为，乙为，丙为．