生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”井获取了如下实验数据，下列分析正确的是（ ）
| 次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 时间 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
| A．小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多 |
| B．小鼠第三次用时最少，说明小鼠有较强的记忆力 |
| C．在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少 |
| D．小鼠学会走这一迷宫后，就不会忘记 |
更新时间：2019-03-31 17:51:16
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【知识点】 区分先天性行为和学习行为解读
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【推荐1】如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。由此推测，下列动物的学习行为由复杂到简单 的是（ ）
①蚯蚓走迷宫 ②小学生识字 ③鸡绕道取食 ④猩猩钓取白蚁
①蚯蚓走迷宫 ②小学生识字 ③鸡绕道取食 ④猩猩钓取白蚁
| A．①③④② | B．②④③① | C．④②③① | D．①②③④ |
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【推荐2】下列与动物的运动和行为相关的叙述，正确的是
| A．蚯蚓体内没有骨骼，靠肌肉和刚毛的配合缓慢蠕动 |
| B．同一组骨骼肌既能收缩牵拉骨改变位置，也能将骨复位 |
| C．动物群体间的信息交流，只发生在有社会行为的动物个体间 |
| D．动物的先天性行为，使它们能够更好地适应复杂的环境 |
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