【推荐1】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。下图是南极海洋生态系统的食物网简图，据图回答以下问题：

（1）在该食物网中有________条食物链，写出其中任意一条完整的食物链：________。       
（2）从该生态系统的成分看，________是生产者，鱼、虾、企鹅等动物属于________，除图中所示，完整的生态系统还应包括________者和阳光、空气、水等________因素。       
（3）生态系统中的物质和________是沿着食物链和食物网流动的。图中数量最多的生物是________。       
（4）有毒物质进入生态系统是可以随食物链不断积累的，研究人员在南极海洋生态系统的生物体内发现了DDT（一种难分解的有毒农药），该生态系统中DDT含量最高的生物是________。在其他地区曾经施用的农药DDT却出现在荒无人烟的南极洲动物体内，对此你有什么感想________。

【推荐2】下图为我市青云山风景区食物网简图，请据图回答问题：

(1)写出该食物网中最长的食物链__________。
(2)若用上图表示一生态系统，则没有标出的组成成分是__________，图中鹰和蛇之间的生态学关系是_________。
(3)碳元素主要以___形式在自然界中进行循环，通过绿色植物的____转化成生物体内的碳元素，在这个过程中，进入生物群体的能量，在沿着食物链流动的过程中，呈现出的特点是___________。
(4)若让蛇的体内能量增加100千焦，则最少应需消耗含_____千焦能量的草。
(5)该生态系统与北极冻原生态系统相比较，其调节能力大的原因是____________________。

【推荐3】下图是草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答问题

（1）若要构成一个完整的生态系统，图中没有表示出的生态系统成分有____、____。
（2）该草原生态系统中的食物网有____条食物链？蜘蛛和青蛙的关系是____。数量最多的生物是____。
（3）若该生态系统长期使用农药，则农药积累最多的生物是____。
（4）若人类大量的捕杀鼠导致鼠灭绝，短期内对该生态系统造成的影响是(_____ )
A、有利于生态系统的平衡 B、食草昆虫增多
C、蛇的数量增多 D、草与草之间的生存斗争减弱
（5）下列说法错误的是(        )
A、最长一条食物链是：草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟
B、草是生产者，其它的动物是消费者
C、该食物网和细菌真菌共同构成生态系统的生物部分
D、该生态系统的自动调节能力比农田生态系统要强

【推荐1】2019年1月15日，嫦娥四号传回最新照片。照片显示嫦娥四号搭载的载荷罐内的棉花种子已经萌发，实现了人类首次月面生物生长培育实验。除棉花外，载荷罐内还搭载了油菜、马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇五种生物。另外，罐内还提供了水、土壤、空气、光照等生长条件。请分析回答下列问题：

（1）所有生物存活的情况下，该生态系统有_____条食物链，棉花与果蝇的关系是_____。它们生命活动所需要的能量最终来源于_____。
（2）作为分解者的_____，通过呼吸作用产生的二氧化碳，供生产者利用，从而参与了该生态系统的_____。

【推荐2】下图是某草原生态系统各成分之间的关系示意图。

(1)草利用太阳的光能，吸收二氧化碳和水进行___________制造有机物，满足了草原生态系统中生物的食物来源。
(2)牛摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它体内通过_________释放能量，供给生命活动的需要，同时产生__________等物质。
(3)图中___________能够把草、牛等动物植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质能被草等植物吸收利用，进而制造有机物。
(4)在自然界中碳循环是以_________的形式存在于大气中。
(5)绝大多数细菌和真菌通过在生态系统中扮演_________的角色参与________，对整个草原生态系统起到了重要作用。
(6)通过你的学习，动物在生物圈中的作用体现在哪些方面？（三点）______

【推荐3】图一是某生态系统碳循环示意图，图二为该生态系统中动植物种群同化量直方图，请据图回答：

(1)此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图一中的[ ]__________。[F]所代表的生物成分是__________。
(2)图一中的消费者有______________(填字母)，其中由捕食关系形成的食物链为__________________(用字母和箭头表示)。
(3)图二中的丙种群相当于图一中的______(填字母)。
(4)生态系统的功能除物质循环、能量流动外，还有____________。
(5)如果此生态系统遭到重金属污染，则体内重金属含量最高的生物是图一中的______(填字母)。

【推荐1】2022年《开学第一课》的劳动课是在塞罕坝林场进行的。林场建设者介绍了塞罕坝从过度采伐导致的“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的状态，到112万亩世界上面积最大的人工林场，荒原变林海的建设奇迹。请分析回答下列问题：

(1)塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度采伐，濒临崩溃，说明生态系统的___________能力是有一定限度的。
(2)目前塞罕坝林场又成为一个物种丰富的森林生态系统，从生态系统的成分看，图中油松是___________，为其它生物提供食物和能量；松鼠、岩鹰等所有动物称为消费者；此外还应该具有___________和非生物部分。
(3)在图中所含食物链“油松→松毛虫→黑枕黄鹂→蝮蛇→岩鹰”中，黑枕黄鹂属于___________营养级，___________级消费者。
(4)单一的人工林极易造成害虫（如松毛虫等）的爆发，林场害虫防治任务艰巨，从保护环境的角度考虑，请提出一条可行的建议：___________。

【推荐2】曲阜市植物园是围绕大沂河河道景观的湿地公园，建设内容包括南北大堤道路，橡胶坝，河道清淤及景区景观绿化、广场游园路、桥梁、木栈道、亭台楼阁等。下图是部分成分之间的关系简图。请据图回答：

（1）该食物网中属于第三营养级的是_______。
（2）以食物链：“水生植物→昆虫→蛙类→蛇”为例，蛇获得了6千焦能量，那水生植物至少需要提供能量________千焦。
（3）如果该湿地公园受到了污染，会导致有毒物质随着消费者级别的升高而逐步增加这种现象叫做________。
（4）草地上的蚱蜢体色和周围的环境非常相似，水中睡莲茎和叶中有发达的气腔。上述事例体现的生物与环境的关系是________。生物种类及数量能够较长时间保持着相对稳定， 说明生态系统具有一定的______能力。
（5）随着植物园生态环境的日益变好，湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”美景，吸引了越来越多的居民前来休闲健身，这体现了生物多样性_______价值。

【推荐3】图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示其中一条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图分析回答：

(1)图一食物网中共有______条食物链。
(2)图一中的草属于生态系统生物成分中的______。作为一个完整的生态 系统，图一中缺少的成分是______和非生物部分。鹰和蛇的关系是______。
(3)该生态系统中能量的最终来源是______，有机物的最终来源是______。此图中鹰从哪条食物链中获得的能量最少？请写出这条食物链______。
(4)如果人类大量猎杀鹰，短时间内，兔和鼠的数量会______（填增多或减少）。
(5)有毒物质DDT沿着食物链积累。该生态系统中，DDT积累得最多的生物是______。
(6)图二中的甲对应图一中的生物是______。
(7)若该草原发生严重鼠害，就会严重破坏草场植物，造成土地沙化，这是因为 生态系统的______能力是有限度的，超过此限度，草原很难恢复原样。与 森林生态系统相比，草原生态系统的这种调节能力相对比较______（填“弱” 或“强”）。