如图为五种生物的形态图,请据图回答:
(1)A为单细胞生物,它与图中其他生物的主要区别在于细胞内没有__________ 。
(2)图中B和D所示生物的细胞内含有______ ,能进行光合作用。
(3)图中____ (填字母)所示生物体内有脊柱。
(4)图中B能依靠种子繁殖,这种生殖方式称为_______ 生殖。
(5)图中E体表有______ ,能防止水分散失;E属于无脊椎动物中的____ 动物。
(1)A为单细胞生物,它与图中其他生物的主要区别在于细胞内没有
(2)图中B和D所示生物的细胞内含有
(3)图中
(4)图中B能依靠种子繁殖,这种生殖方式称为
(5)图中E体表有
更新时间:2019-04-29 10:35:30
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【推荐1】抗击疫情取得阶段性胜利,封堵的福山门楼水库环湖公路已对外开放。图1、图2是某同学在水库边上发现的葫芦藓和贯众,请据图回答下列问题:
(1)图1中[ ]__________ 只起固定作用,图2中[ ]__________ 除起固定作用外,还能__________________ 。
(2)图1当做监测空气污染的指示植物,原因是其叶大都__________________ ,二氧化硫等有毒气体可从背、腹两面入侵。
(3)图2中4、5、6中都有_________ ,能运输营养物质,而图1中的1、2、3中无此结构,所以蕨类植物比苔藓植物高大得多,结构也复杂得多。二者都能产生一种生殖细胞叫做_________ ,但它的生殖过程离不开______ ,所以必须生活在阴湿的环境中。
(4)通过比较二者的生活环境和形态结构,可以判断植物从水生到陆生的过渡类型是____________ 。这类植物比藻类植物高等的原因是有______________ 的分化。
(1)图1中[ ]
(2)图1当做监测空气污染的指示植物,原因是其叶大都
(3)图2中4、5、6中都有
(4)通过比较二者的生活环境和形态结构,可以判断植物从水生到陆生的过渡类型是
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【推荐2】图五中是各种各样的植物(示例:⑥代表海带),请据图回答:
(1)根据有无种子,图五中①和_____________ (填图五中序号)分为一类植物:
(2)图五中有假根的植物是_____________ (填图五中的序号):
(3)银杏与图五中_____________ (填图五中的序号)为一类植物,这一类植物的主要特征是种子_______________________________________ ;
(4)与煤形成有关的植物和图五中的_____________ (填图五中的序号)属于同一类群植物。
(1)根据有无种子,图五中①和
(2)图五中有假根的植物是
(3)银杏与图五中
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【推荐3】我们的生活中少不了植物的身影,植物为人类的生活增添了很多色彩。如图是六种常见的植物,请据图回答下列问题。(1)上述植物中,只能生活在水中,结构最简单的是_____ (填字母),没有_____ 等器官分化。
(2)铁线蕨、海带、葫芦藓等植物,生长到一定时期能产生_____ ,在适宜的环境条件下,萌发成新个体。
(3)图中植物都与其生存环境相适应,其中[ ]____ 对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,常作为监测空气污染程度的指示植物;该类植物开始有_____ 的分化,但没有真正的根。
(4)与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是_________ 。
(5)这些植物中属于种子植物的是_____ (填字母)。种子植物包括裸子植物和被子植物,划分它们的依据是种子外面________ 。
(2)铁线蕨、海带、葫芦藓等植物,生长到一定时期能产生
(3)图中植物都与其生存环境相适应,其中[ ]
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【推荐1】我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为生,如图中这些常见植物你认识它们吗?你能区分它们吗?据图回答下列问题。
(1)在以上植物中,用种子繁殖的植物有_____ (用字母表示),A和E的不同之处在于A的种子_____ 包被,而E的种子_____ 包被。
(2)可以用孢子繁殖后代的植物是_____ ,其中可以作为检测空气质量指示的植物是_____ 。(用字母表示)
(3)种子中有胚乳的植物是_____ (用字母表示)。
(1)在以上植物中,用种子繁殖的植物有
(2)可以用孢子繁殖后代的植物是
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【推荐2】下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:
(1)从分类角度看,属于脊椎动物的有__________ 。
(2)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是________________ 。
(3)通过A与B的比较,B比A高等,B是依靠_________ 产生后代。
(4)E是脊椎动物中最高级的一个类群,它们的体温________ ,且还具有胎生、哺乳等生殖发育特点。
(5)C的身体是分节,体表有坚硬的___________ 和分节的附肢。
(1)从分类角度看,属于脊椎动物的有
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【推荐3】我们可以通过观察植物种子子叶的数目,推测该植物其他部位的形态,请根据如图回答下列问题:
(1)在图甲所示的剖面上[___ ]指的结构是小麦种子的子叶,因为种子的子叶只有一片,所以小麦种子属于_____ 植物。可以推测其花的基数是_____ 。
(2)图乙表示菜豆种子分开的两个豆瓣之一,可以推测菜豆的叶脉为_____ 。菜豆种子的营养物质主要贮存在[___ ]里。
(3)荠菜的种子非常小,肉眼很难观察种子的子叶数目,但是根据图丙中荠菜的根系、叶和花的形态可以判断其种子具有_____ 片子叶。
(4)小麦、菜豆和荠菜的种子外面都有_____ 包被,所以被称为_____ ,它是植物界中结构和功能最完善、分布最广的植物类群。
(1)在图甲所示的剖面上[
(2)图乙表示菜豆种子分开的两个豆瓣之一,可以推测菜豆的叶脉为
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【推荐1】下图是5种常见的动物,请根据图分析回答下列问题。
(1)B的身体分节,体表有坚硬的______ 。
(2)C的体表被覆鳞片,用______ 呼吸。
(3)D的幼体是______ ,生活在水中。
(4)图示动物中,体内无脊柱的是______ 。(填字母)
(5)图示动物中,体温恒定的有______ 。(填字母)
(1)B的身体分节,体表有坚硬的
(2)C的体表被覆鳞片,用
(3)D的幼体是
(4)图示动物中,体内无脊柱的是
(5)图示动物中,体温恒定的有
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【推荐2】如图为生活中常见的几种动物,请据图回答问题。
(1)A具有_______ 对足,两对翅,属于昆虫类。
(2)B生活在水中,用_______ 呼吸,体表被覆鳞片。
(3)C的幼体生活在水中,成体生活在陆地上,用肺呼吸,属于_______ 类动物。
(4)D与C相比,D能在陆地上生活,具有_______ ,是真正的陆生脊椎动物。
(5)与A相比,B、C、D的身体背部有由脊椎骨组成的_______ ,属于脊椎动物。
(1)A具有
(2)B生活在水中,用
(3)C的幼体生活在水中,成体生活在陆地上,用肺呼吸,属于
(4)D与C相比,D能在陆地上生活,具有
(5)与A相比,B、C、D的身体背部有由脊椎骨组成的
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【推荐3】蝗虫形态图,请据图回答:
(1)蝗虫的身体分为①头部、 ②______ 、③_______ 三部分。
(2)运动器官:三对______ 和两对_______ ,都着生在标号______ 。
(3)气体出入蝗虫身体的门户是______ 。如果把蝗虫的头部浸入水中,蝗虫的生活情况会怎样?________ (“正常活着”或“死亡”)。
(4)蝗虫的身体表面覆盖着_____ ,它不能随身体的长大而长大,所以在生长发育过程中有 _______ 现象。
(5)蝗虫是农业生产上的害虫,其中危害农作物最大的是处于生长发育的______ 时期。
(1)蝗虫的身体分为①头部、 ②
(2)运动器官:三对
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【推荐1】如图是某同学在显微镜下观察到的一些生物结构。请据图回答问题。
(1)肺结核是由乙引起的传染病,乙与甲相比,在结构上的主要区别是_____ 。
(2)因为乙可利用[_____ ]_____ 来抵御恶劣环境,保护自身不受白细胞的吞噬,所以结核病很难根治,近年来,由于抗生素的滥用,出现了一些抗药性极强的超级细菌,超级细菌的形成是长期_____ 的结果。
(3)目前我们可以通过接种卡介苗来预防肺结核,从免疫的角度分析,卡介苗属于_____ 。这种获得抵抗力的免疫类型称为_____ 。
(4)丙图所示的结构主要分布在陆生植物叶片的_____ 。晴朗夏季的正午,⑨结构会暂时性的_____ ,目的是_____ 。
(1)肺结核是由乙引起的传染病,乙与甲相比,在结构上的主要区别是
(2)因为乙可利用[
(3)目前我们可以通过接种卡介苗来预防肺结核,从免疫的角度分析,卡介苗属于
(4)丙图所示的结构主要分布在陆生植物叶片的
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【推荐2】某兴趣小组查阅资料得知∶葡萄的果皮上含有多种微生物。如图是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题∶
(1)在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是_____ 。
(2)酒精发酵时要将温度控制在 18~25 ℃,原因是_____ 。
(3)在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的_____ 步骤。与制酒用到的微生物相比,醋酸菌的结构特点是_____ 。
(4)醋酸菌只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生命活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸,会使葡萄醋的口味更佳。现有如图所示的两种发酵方法。
方法一∶每天都对发酵罐中的原料进行翻动,使其充分接触氧气,发酵 30天;
方法二∶将发酵罐中的原料分为A、B两层、每天只翻动 A层,发酵蓄15 天;之后,通过一定的技术手段,将 A、B 层颠倒,每天只翻动 B 层,再发酵 15天。
为了获得乳酸风味的葡萄醋,他们应选择的发酵方法是_____ ,理由是_____ 。
(5)为了延长葡萄醋的保质期,可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析,其原理是_____ 。
(1)在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是
(2)酒精发酵时要将温度控制在 18~25 ℃,原因是
(3)在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的
(4)醋酸菌只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生命活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸,会使葡萄醋的口味更佳。现有如图所示的两种发酵方法。
方法一∶每天都对发酵罐中的原料进行翻动,使其充分接触氧气,发酵 30天;
方法二∶将发酵罐中的原料分为A、B两层、每天只翻动 A层,发酵蓄15 天;之后,通过一定的技术手段,将 A、B 层颠倒,每天只翻动 B 层,再发酵 15天。
为了获得乳酸风味的葡萄醋,他们应选择的发酵方法是
(5)为了延长葡萄醋的保质期,可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析,其原理是
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