【推荐1】请根据某生态系统食物网简图回答。

(1)在这个生态系统中，草是生产者，蛇、鼠、兔等动物属于____________.
(2)图中所示的食物网中，共有_______条食物链。
(3)请写出该食物网中最长的一条食物链______________________________________
(4)此食物网中，猫头鹰与鼠的关系是_________

【推荐2】在生态系统中不同生物间由于捕食关系形成链状的食物链，食物链又彼此交错连接构成食物网，食物链和食物网是生态系统物质循和能量流动的渠道。请据图回答问题：
（1）该生态系统能量流动的起点是从_____固定的太阳能开始的。
（2）该食物网中共有_____条食物链，请写出最短的一条食物链_____。
（3）要组成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应包含分解者和_____。
（4）图中鹰和蛇的关系是_____。
（5）如果人们向环境中排放有毒物质，则食物网中_____的体内积累有毒物质最多。
（6）植物是生态系统中的_____，可以通过光合作用合成_____，为自己或其他生物提供食物来源。
（7）图中的消费者有_____种。
（8）在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的_____能力。

【推荐3】“禾下乘谅梦，一稻一人生”，这是“共和国勋章”获得者袁隆平院士一生的真实写照。他把毕生精力投入到杂交水稻的研究，被誉为“杂交水稻之父”。下面是生物小组同学经过调查而绘制的不同地块的稻田生态系统食物网，请回答问题。

(1)稻田生态系统在分类上属于______生态系统。
(2)A地块食物网中稻螟与麻雀之间是______关系，B地块食物网与A地块相比，多了______条食物链。
(3)写出B地块中蛇获得能量最多的一条食物链：______。能量在食物链中的流动特点是______。
(4)如果稻田生态系统遭受蝗灾，你认为______地块的自动调节能力更强一些，原因是______。
(5)袁隆平爷爷身上最值得你学习的科学品质是______。

【推荐1】在生态环境中，各种成分之间存在相互影响、相互依存的关系。结合图示，分析回答下列问题：

(1)绿色植物通过光合作用把_________转化为化学能，然后传给动物、细菌和真菌。
(2)在该生态系统中，生物之间物质循环和能量流动的途径是___________。
(3)该生态系统中，能量流动的特点是__________；假如狐狸被全部捕杀，兔子的数量也不会无限增加，主要原因是________________。
(4)物质循环的主要形式是碳循环，消费者和分解者通过_________（生理过程）作用，把有机物中的碳转化为二氧化碳返回的空气中。
(5)生态系统中，各种生物成分不是一成不变的，但各种生物的_________和________却是相对稳定的。

【推荐3】近年来，我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”的低碳行为，低碳理念正逐渐深入人心。如图表示目前我市碳循环的实际情况，请分析回答：

（1）从图中可以看出，_____是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为_____，进而通过多条途径进行碳循环。
（2）自然界中的碳主要以碳酸盐、煤、石油等形式存在，大气中的碳主要以二氧化碳的形式存在。正常情况下，当碳以有机物的形式通过图中食物链流动时，甲、乙、丙三类动物中得到碳量最少的是_____；伴随碳的循环，能量传递的特点是_____。
（3）动植物遗体和排出物中含有的碳可通过图中_____（填序号）所示途径继续参与碳循环。
（4）如果过度燃烧煤、石油等燃料，就会大大增加大气中_____的排放，进而加剧温室效应。日常生活中，你能为减缓“温室效应”做些什么？_____。

【推荐1】建设“美丽中国”是伟大“中国梦”的重要组成部分，保护生态环境是每个公民义不容辞的责任。草原生态系统是我国重要的生态系统类型，研究草原生态系统的结构和功能，有利于制定保护草原的措施。下图为某草原生态系统中部分成分之间的关系示意图。据图回答下列问题：

（1）图中属于生产者的生物是__________，它能进行①__________作用，把从非生物环境中获得的无机物转变为有机物，进而为其他生物的生活提供物质和__________。
（2）该图中共有__________条食物链，请写出其中最长的一条：__________。
（3）在该生态系统中，鼠与蛇之间的种间关系为__________。由于附近的居民兴起了吃蛇肉的不良风气，该生态系统中的蛇被大量捕杀，会导致鼠的数量在短期内__________（填“增加”或“减少”或“不变”）。当人们意识到乱捕滥杀的危害后，停止了对蛇的捕杀。一段时间后，该生态系统中各种生物的数量又逐渐恢复了平衡，这是由于生态系统具有一定的__________能力。
（4）从生态系统物质循环的角度分析，图中A表示的生物成分是__________，它可以通过②这一过程将动植物遗体、粪便中的有机物分解成__________，供给生产者再利用。

【推荐2】我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。下图一为某草原生态系统部分食物网，图二代表生态系统的碳循环，请据图分析回答：

(1)若图一中的食物网可以构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的___________（选填“甲”“乙”或“丙”）。请你写出图一中荒漠雕鸭获得能量最多的一条食物链：___________，该食物链中能量流动的特点是___________。
(2)若图二中的a、b、c代表图一食物链中具有捕食关系的三种生物，则b代表___________；该生物在图一所示的食物网中占___________个营养级；蛙、沙云雀和蜥蜴之间是___________关系。
(3)图二中，生物体内的碳返回到无机环境的生理过程包括___________（填序号）。
(4)当前生物的种类和数量能够较长时间保持相对稳定，说明生态系统具有一定的___________。
(5)为了我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的你应该怎样做呢？___________（答出一条即可）。

【推荐3】建设“美丽中国”是伟大“中国梦”的重要组成部分，保护生态环境是每个公民义不容辞的责任。研究草原生态系统的结构和功能，有利于制定保护草原的措施。如图为某草原生态系统中部分成分之间的关系示意图。据图回答下列问题。
   
(1)该图中共有___条食物链，其中鹰和蛇之间的关系有___。
(2)由于附近的居民兴起了吃蛇肉的不良风气，该生态系统中的蛇被大量捕杀，这会导致鼠的数量在短期内___（填“增加”“减少”或“不变”）。当人们意识到乱捕滥杀的危害后，停止了对蛇的捕杀。一段时间后，该生态系统中各种生物的数量又逐渐恢复了平衡，这是由于生态系统具有一定的___能力。
(3)图中A表示的生物成分是___，它可以通过②这一过程参与生态系统的物质循环。