从多细胞生物体的结构层次上看，血管、血液、血小板分别属于（ ）
| A．细胞、组织、器官 | B．器官、组织、细胞 |
| C．组织、细胞、器官 | D．细胞、器官、组织 |
2019·湖南邵阳·中考真题 查看更多[11]
山东省烟台市蓬莱区2020-2021学年七年级上学期期末生物试题湖南省邵阳市武冈市2020-2021学年八年级下学期期中生物试题江苏省徐州市沛县汉城国际学校2020-2021学年七年级下学期3月月考生物试题河南省郑州市第七十九中学2021-2022学年八年级上学期开学考试生物试题2021年海南省初中学业水平考试考前适应卷生物试题湖南省武冈二中2020-2021学年八年级下学期入学考试生物试题江西省赣州市兴国县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题湖北省云梦县沙河中学2020—2021学年九年级10月月考生物试题内蒙古兴安盟乌兰浩特市2019-2020学年七年级上学期学业水平测试（期末）生物试题2020年湖北省利川市八年级中考适应性考试生物试题湖南省邵阳市2019年中考生物试卷
更新时间：2019-06-29 18:40:01
|
【知识点】 人和高等动物的结构层次解读
相似题推荐
选择题-单选题
|
较易
(0.85)
【推荐1】将下列人体结构从微观到宏观的层次排序，正确的是（ ）
①神经细胞②大脑③神经组织④神经系统
①神经细胞②大脑③神经组织④神经系统
| A．①→②→③→④ | B．①→③→②→④ |
| C．②→①→③→④ | D．②→④→①→③ |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
较易
(0.85)
【推荐2】小勇同学在校秋季运动会上参加了1000米长跑比赛，并坚持跑完了全程，在他整个运动过程中，起调节作用的主要系统是
| A．消化系统和呼吸系统 | B．呼吸系统和运动系统 |
| C．循环系统和泌尿系统 | D．神经系统和内分泌系统 |
您最近一年使用：0次
