【推荐1】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如下图。　

(1)已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为______。
(2)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，______是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为_________。若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中皱粒个体的基因组成是____________。
(3)根据子一代的示意图，可以判断豌豆是______植物。一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的_______。
(4)“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物。植物体中，制造有机物的主要器官是________。

【推荐3】“八年耕耘源于对科学的痴迷，一畦畦豌豆蕴藏着遗传的秘密”。让我们从150多年前孟德尔的豌豆杂交实验开始，循着科学家的足迹，探索遗传的奥秘。孟德尔的部分实验过程如右图所示，相关基因用D、d表示。

(1)豌豆的高茎和矮茎是一对______，孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆做亲本杂交，得到的子一代全部都是高茎的，由此可以判断______为显性性状。
(2)孟德尔带着疑惑，用子一代自交，结果在子二代植株中，不仅有高茎的，还有矮茎的；孟德尔没有停留在对实验现象的观察和描述上，而是对子二代植株中不同性状的个体进行数量统计，发现高茎豌豆大约是矮茎豌豆的______倍，子二代高茎豌豆的基因组成为______，亲代的遗传物质（或基因）是以______为桥梁传给子代的。
(3)若让子二代的矮茎豌豆与子一代杂交，理论上子三代植株的性状表现及其比值为______。

【推荐1】家兔是一种食草性哺乳动物，小明饲养了两只白色的家兔（雌雄各一只）。精心饲养一段时间后，雌兔产下了6只可爱的兔宝宝，其中有2只黑兔，4只白兔。
(1)家兔体细胞中有22对染色体，性别由X和Y染色体决定，雄性家兔的染色体组成是___，精子中性染色体组成是___。
(2)家兔毛色是由___控制的，毛色中显性性状是___。
(3)如果用A、a表示与毛色有关的基因，子代黑兔的基因组成是___，这两只家兔再生一胎小兔，子代毛色是白色的几率是___。

【推荐2】“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期…须臾十来往，犹恐巢中饥。”唐代诗人白居易这脍炙人口的诗句，反映了生物繁衍后代的景象。无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力，在生生不息的繁衍过程中，物种的遗传信息代代相传，从而实现了物种的延续。
(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，其根本区别是有无______的结合：细菌等微生物是以_______的方式进行增殖的。
(2)“种瓜得瓜，种豆得豆”，西瓜的个体发育是从______开始的。西瓜栽培过程中，常使用嫁接的方法来提高品质。某生物兴趣小组做了如下嫁接实验：接穗为瓜瓤红色，基因组成为Aa，砧木为瓜瓤黄色，基因组成为aa。嫁接成活后，用接穗自花传粉，西瓜成熟后，其瓜瓤颜色是______，种子内胚芽的基因组成是______。
(3)若用秋水仙素（一种化学试剂）处理西瓜的幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，长成后的西瓜茎秆粗壮，叶片和果实都比较大，你认为这种变异能遗传吗，并阐释你的理由______。
(4)不同的动物具有不同的生殖和发育方式，其中鸟类生殖和发育的突出特点是______。虎皮鹦鹉羽毛的颜色黄绿色和天蓝色是一对相对性状（基因用B、b表示），现用虎皮鹦鹉分组进行杂交，结果如下表所示。

组别	亲代Ⅰ	亲代Ⅱ	子代
甲	黄绿色	黄绿色	全部黄绿色
乙	黄绿色	黄绿色	黄绿色、天蓝色
丙	黄绿色	天蓝色	黄绿色、天蓝色

根据表中______组的遗传结果可判断出天蓝色是隐性性状，甲组子代的基因组成是______。

【推荐3】豌豆是一种良好的遗传学研究材料，具有后代数量多。繁殖周期短等特点孟德尔用豌豆进行杂交实验，过程如图所示。请用现代遗传学知识回答下列问题。

（1）在遗传学上，豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，豌豆的这些性状是由____控制的。
（2）豌豆体细胞内的染色体有7对，它的精子内的染色体有______。
（3）豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）请根据上面的豌豆杂交实验示意图，分析回答问题。
①子一代出现了矮茎，这种变异属于_____（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
②请推测子一代高茎豌豆可能的基因组成：________。
（4）“豌豆黄”是北京传统小吃，也是北京春季的一种应时佳品。豌豆黄是以豌豆种子为原料做成的，它的营养主要来自豌豆种子的__________。