【推荐1】人体各个系统相互联系，相互协调，以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育学考时，身体与外界环境之间的部分物质交换示意图，请据图回答问题：
   
(1)为了保证测试时充足的能量供应，王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是___，①表示的生理过程是___。
(2)当营养物质随血液流经一个肾单位时，部分葡萄糖随其物质滤出形成原尿，这些葡萄糖在___被重吸收，回到血液中。
(3)长跑测试时，王伟的呼吸加剧。在过程②中进入循环系统的气体是___，这种气体最先进入心脏四腔中的___。
(4)听到考官指令后，王伟立即开始奔跑，这一反射活动属于___（选填“条件”或发“非条件”）反射。
(5)听到考官指令后，王伟掷出了手中的实心球。完成这一反射活动需依靠相应的反射弧，其感受器位于内耳的___中。

【推荐2】【学以致用】市研讨会上，孩子们运用数码显微镜观察完小鱼尾鳍内的血液流动（乙图）后，又用废旧红蓝电线制作了甲图所示的学具模型，箭头表示血流方向。请据此作答：

(1)甲图中，[①]模拟的血管是______；[③]管腔细小，只容许红细胞______通过。
(2)仔细推敲，该模型和血管相比，电线和铜丝的内部都不是______的。
(3)乙图中，若B代表人体肺部的毛细血管网，则C中流的是______血。
(4)当A和C内均流动脉血时，B代表人体______处的毛细血管网。

【推荐3】下图是人体呼吸系统、泌尿系统及循环系统部分结构示意图，请回答下列相关问题。
   
(1)从含氧量的角度看，血管B中流动的血液是含氧量少的_________。
(2)结构D内液体形成的场所是_________（填器官名称），主要经过肾小球的_________作用和肾小管的重吸收作用两个生理过程。
(3)在血管G内的营养物质中，_________是人体最主要的供能物质，这种物质是在消化系统的_________（填器官名称）中被吸收进血液的。