【推荐1】“Happy birthday to you……”甜美的蛋糕，散发着诱人的麦香；摇曳的蜡烛，昭示着青春的活力。深吸一口气，用力吹灭蜡烛，许下美好的心愿……十四岁的你已成为法律上“相对负刑事责任人”。
（1）蛋糕的主要原料是面粉，面粉来自于小麦种子的胚乳，是由小麦花的__________受精后发育而来的。
（2）面粉的主要成分是淀粉，口腔内的唾液对淀粉是否有消化作用呢？兴趣小组的同学为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计了如下实验（如图）：

按图示的方法处理后，将2支试管同时放入37℃的温水中10分钟。然后，取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀。请预测2支试管中出现的现象并分析原因：1号_____________________________；2号______________________________。
（3）蛋糕中的淀粉在消化道中最终分解为__________后被小肠吸收，经血液循环首先进入心脏的____。
（4）吹蜡烛时，肺内气体排出体外，肺内气压变化的趋势是________________。
（5）十四岁的你正处于人生中生长发育的黄金时期﹣﹣青春期，青春期发育最突出的特征是____________________。
（6）“已满十四周岁不满十六周岁的人，犯抢劫、贩卖毒品、投毒……应当负刑事责任。”（《中华人民共和国刑法》第十七条）毒品是全人类面对的共同公害，吸食毒品对人体健康具有很大的危害。下列关于吸毒危害的描述中，正确的是______________________。
A．毒品损害人体多种系统的功能，降低免疫力
B．吸食少量毒品缓解疲劳，偶尔尝试无妨大碍
C．吸毒能使人极度兴奋或产生错觉，易造成行为失控
D．吸毒会使青少年正在发育的身体遭受永久性的损害
E．吸毒者常共用注射器，容易感染艾滋病等传染病

【推荐2】基础知识填空题：
（1）人类在进化历程中，大脑中主管语言的区域日益完善，丰富的____使相互之间能更好的交流与合作。
（2）进入青春期后，男生和女生的性器官都迅速发育，男孩和女孩还会出现一些“羞于启齿”的生理现象，如女孩会出现____（选填“遗精”或“月经”）。
（3）血液之所以能够在身体内的循环系统中正常流动，源于一个动力器官提供的动力。那么，该动力器官是____（选填“血管”或“心脏”）；血液循环不仅可以为人体输送养料和氧，还能带走人体进行生命活动产生的代谢废物，带走代谢废物的血液属于_____（选填“动脉血”或“静脉血”）。
（4）在人体的消化系统中，对大分子有机物的消化主要是在_____（选填“胃”或“小肠”）中进行。
（5）据科学家探究得出：一个人慢跑每小时耗氧120升，散步每小时耗氧60升，这两项运动所需能量较多的是_____（选填“慢跑”或“散步”）；这些能量来源于食物中的_____（选填“有机物”或“无机物”）。

【推荐3】根据教育部对10省、市的中小学生的调查，发现中、小学生普遍有存在睡眠不足的情况。青少年是否需要保证充足的睡眠呢，科研人员通过对比不同睡眠状况下幼鼠的生长情况，探究睡眠状态对青少年生长发育的影响。结果如下：
   
(1)试验时，两组选用的小鼠体重、生长状况、活动能力应相同，其目的是______。为了方便实验，每组只用1只小鼠进行实验，行不行？______，原因是_________。
(2)从图1曲线可见，睡眠不足组的幼鼠体重相较于睡眠充足组的幼鼠明显偏低，原因是睡眠不足导致幼鼠_____分泌的生长激素的量下降，进而导致幼鼠生长缓慢。
(3)根据图2中两组幼鼠白细胞增长率的对比可以推测，睡眠不足组幼鼠的抗病能力也会显著下降；而幼鼠的供氧能力也会因为红细胞和______的不足而下降，这也会限制其生长发育。
(4)处于青春期的我们，正是身体发育和智力发展的黄金时期，从上述实验你可以得到什么启示：_________。

【推荐1】某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：
①将同期化、生长发育状态一致的20只好，平均分成A、B两组。
②将A、B两组蝌蚪分别饲养，每天定时等量喂食。
③观察、记录A、B两组青蛙生长发育的情况。
实验结果如下表：

实验要素	长出后肢的平均时间（天）	长出前肢的平均时间（天）	尾部脱落的平均时间（天）	尾部脱落时的平均身长（cm）
A组	4	7	26	0.75
B组	5	9	37	1.3

请回答下列相关问题。
(1)本实验探究的问题是：_______________？
(2)A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，则B组每天饲喂____________，两组蝌蚪的其他饲养条件____________。B组在实验中起____________作用。
(3)本实验的变量是____________。根据实验数据可推测：____________。
(4)某地的山区里有许多大型的，但周围青蛙却较少，同时调查发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断当地的婴幼儿患____________的可能性较大，为了预防该病的发生，孕妇和婴幼儿应补充含____________较高的食物。
(5)本实验每组用10只蝌蚪而不能仅用1只，是为了____________。实验结束后对青蛙的处理方法是____________。

【推荐2】科学探究是我们认识科学知识、应用科学方法、提高科学探究能力的重要手段和途径。
Ⅰ.图为人体胰腺和一段小肠的形态结构示意图。胰腺由内分泌部和外分泌部两部分组成。科学家为了验证“调节血糖浓度的胰岛素是否由胰岛细胞分泌？”的观点，做了如下实验：通过手术切除一只正常狗的胰腺，观察其出现的症状。现在让我们重温科学家的研究思路。

（1）发现问题：切除正常成年狗的胰腺后，尿液的成份中出现了葡萄糖，并出现了糖尿病的一些症状。胰腺由两个部分组成，那么是胰腺的哪一部分起作用呢？
（2）作出假设：胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用。
（3）制定计划：
①取三只品种、体重、年龄、性别、健康状况都相同的狗，编号为A、B、C。
②A狗不做任何处理，B狗切除胰腺，C狗的处理方法是_____________________。
③在同等条件下喂养一周，观察并作好记录。
（4）预测实验结果：A狗正常；B狗表现出糖尿病的症状；C狗表现为：①尿液成分中_____（填有或无）葡萄糖，消化功能__________。②组织切片观察：胰腺外围大部分组织萎缩，只有_____________还活着。
（5）实验结论：____________________________________。
（6）加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了一种物质，用来治疗患糖尿病的狗并获得成功。物质是_____。
Ⅱ.为了探究空气中PM2．5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学在广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：

组别	PM2．5（微克/立方米）
	清晨 （车流量最少）	上班时段 （车流量大）	中午 （车流量小）	下班时段 （车流量最大）
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第3组	20	86	41	99

（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的_____________，而其他条件都相同。
（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？_______________________。
（3）该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图（如图），请你将表格中“下班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在下图中表示。
______________
（4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2．5的浓度_______________。
（5）人体吸气时，PM2．5不易被鼻等器官阻挡，可直接经气管、支气管进入_____________。其壁很薄，和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，PM2．5随气体经___________作用进入循环系统，而分布到全身。
（6）根据上述实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：____________________。

【推荐3】生长激素能促进生长，生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，口服是否有效呢？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究下表是他们的实验过程，请分析回答：

组别	实验对象	实验方法	测量并记录
1	15只体长、体重相同的小白鼠，平均分成三组	饲喂普通食物	小白鼠的体长和体重
2		饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3		饲喂等量普通食物并注射生长激素

(1)人体的生长激素是由______分泌的。
(2)一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值：
①如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等，第1组的数值最小，则该实验的结论是______。
②如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是______。
(3)生长激素是一种蛋白质，若口服则会被消化分解成______而失效。

【推荐1】随着全民健康意识的增强，越来越多的人把健身作为一种时尚的生活方式，然而由于健身方式不科学，本应强身健体的运动有时也会让健身者很“受伤”。结合所学，分析回答问题：

（1）跑步、登山等健身运动是在神经系统的调节下，由骨、关节和_____的协调配合完成的。骨在运动系统中起着“杠杆”作用，这与骨具有较强的韧性和硬度密切相关研究者用大鼠进行了为期6周的运动实验，实验处理及结果如下表：

组别 大鼠股骨指标	无强度运动组	低强度运动组（12米/分钟）	高强度运动组（20米/分钟）
骨重量（克）【骨硬度指标】	1.08	1.23	1.06
最大负荷量（牛）【骨强度指标】	109.64	110.23	94.54
弹性挠度（毫米）【骨韧性指标】	0.41	0.5	0.46

①该实验探究的问题是：_____对大鼠股骨发育是否有影响?
②结果表明，_____能够更好地改善骨的发育情况。
（2）不当健身还可能影响关节健康。例如，频繁爬山可能导致严重的膝关节损伤，有些登山爱好者的膝关节软骨甚至被基本磨光，不得不进行人工关节置换手术。膝关节软骨位于_____的表面，能缓冲震动。有些膝关节损伤患者会通过注射“人造关节液------玻璃酸钠”来缓解疼痛，该液体的作用类似于滑液，应被注射入_____中。
（3）下图为不同运动方式中膝关节承受的压力，请据此推测_____（选填“上山”/“下山”）对膝盖的压力更大。

【推荐2】骨质疏松症是一种容易引起骨折的全身性骨病，主要是由多种原因导致的骨密度和骨质量下降，使骨的脆性增加。

(1)骨质疏松会引起关节疼痛。图1是人体关节结构示意图，其中③和⑤表面覆盖的④______及②中的滑液与关节的灵活性有关，将③和⑤连接起来的①______与关节的牢固性有关。
(2)世界卫生组织公布数据显示，糖尿病患者中近1/3确诊患有骨质疏松症。为探究不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度的影响，研究人员进行了相关实验研究。
①实验选取40只大小相近的雄性______大鼠，随机分为四组。每组用10只大鼠而不用1只的目的是______。B、C、D组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练，A组的处理是______。
②实验结果如图2、3所示。实验结果表明，______强度运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利。判断的依据是：在此运动强度下，______。
③为帮助糖尿病患者预防或减轻骨质疏松症，请依据上述研究结果，从运动强度的角度提出合理的建议：______。

【推荐3】【实践活动】制作肌肉牵拉骨运动的模型
在学习了“动物的运动”一节课后，为了让同学们更好地体会运动的过程，同时锻炼动手实践能力，某校的生物学老师组织同学们设计制作了肌肉牵拉骨运动的模型。请你分析下图，联系有关知识回答：（[       ]内填图中序号）

(1)图一展示的是小青组制作的人体肘关节活动模型，其中木条、皮筋和螺丝处分别代表人体的_____________、_____________（其中皮筋a代表_____________）和关节。
(2)课堂上，小青代表他们组用该模型演示了人在吃饭时，夹起菜往嘴里送的动作。他用手牵拉_____________表示其收缩，而使_____________处于放松状态表示其舒张。
(3)小丽认为该模型中的“关节”部分不符合关节的结构，哺乳动物的关节应如图二所示，两骨并不重叠，而是主要通过[       ]_____________将二者牢固地连接起来；关节面也不是平的，而是形成了凸起的①_____________和凹陷的④_____________。她建议参照图二所示的状态重新制作模型。你的主意是用什么物品来模拟②呢？_____________；又用什么物品来模拟①和④呢？_____________

【推荐1】如图为探究“骨的特性与骨的成分之间的关系”的实验，请回答下列问题。

(1)骨的煅烧。如图甲，被烧掉的部分是骨中的___________，不能继续燃烧的部分是骨中的___________。
(2)骨的脱钙。如图乙，观察到试管中浸在质量分数为10％的盐酸中的鱼肋骨周围有气泡产生；一段时间后取出漂洗，可以将鱼肋骨轻松打结。这是因为鱼肋骨中的___________被消耗了。
(3)得出结论。骨的成分主要有两种。其中，___________能够使骨脆硬，___________能够使骨柔韧。

【推荐2】下面图A、图B是探究骨的成分与特性的实验示意图，请按要求回答问题：
   
(1)用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧（图A），直到骨变成__________色，用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，骨变得很脆。煅烧骨失去的是__________，剩下的主要成分是__________。
(2)如图，将一根大的鱼肋骨放入10%的盐酸溶液中，观察到骨的周围发现有很多__________产生，大约15分钟后，用镊子取出鱼肋骨用清水漂洗，可以看到鱼肋骨变__________。
(3)图B实验说明了骨中含有的成分，使骨__________。

【推荐3】下面是骨的成分实验，完成下表并填空。

（1）操作1中火烧鱼骨的目的是：____________。
（2）经过此操作，剩下的成分是：______________。
（3）操作2中鱼骨变软的原因是：______________。
（4）实验研究表明骨的成分主要是水分、______和______，其中_____使骨质坚硬。