组卷网 > 初中生物综合库 > 生物的多样性的认识及其保护 > 根据生物的特征进行分类 > 尝试对生物进行分类 > 尝试对植物分类
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:83 题号:8875033
如图列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识回答问题。

(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①______,③______
(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立______是保护生物多样性最为有效的措施。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘 关系,上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是______
(4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类 单位中,包含生物种类最少的是______
(5)生物种类多才对生物进行分类,每种生物都是一个丰富的_______。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。

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【推荐1】春天来了,杨柳吐絮,百花争艳,让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类,就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解,请回答下列问题:

(1)对被子植物进行分类时,往往把种子、花和______________作为分类的重要依据。
(2)图表的分类等级中,包含生物种类最多的是______________,多种多样的生物体现了生物种类多样性,而生物种类多样性的实质是____________________________
(3)图表的植物中,它们共有的分类单位从大到小的顺序为界、门、纲、目、科、属、种。其中,与玫瑰的亲缘关系最近,共同特征最多的是______________。(填写植物名称)
(4)对生物进行分类的意义在于可以弄清它们之间的______________关系和进化关系。
2022-03-17更新 | 47次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某校中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。

(1)写出A—F中C、F所代表的生物名称。
C___________;F___________.

(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物
是_________;无根,具有茎和叶的植物是
_________。(填字母代号,填生物名称不
得分)
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,
水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多? ___________。
2016-11-18更新 | 1140次组卷
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【推荐3】5月22日是“国际生物多样性日”,2023年的主题是“从协议到协力:复元生物多样性”。深圳市生态环境局大鹏管理局开展了新区典型生境生物多样性调查工作,在陆地上发现国家级保护动植物38种。如图是对调查到的其中7种国家级保护动植物的分类表。

(1)图示中A和B所代表的生物分别是____________________(填写生物名称)。
(2)根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,将7种生物进行分类,其中②处的分类依据是__________
(3)图示中能适应陆地生活的脊椎动物有__________(填字母),主要原因是其呼吸完全摆脱了对水环境的依赖。
(4)请写出D生物的生殖发育特点__________
2024-04-01更新 | 30次组卷
共计 平均难度:一般