【推荐1】如图是人的有性生殖过程示意图，它揭示了新生命诞生和人类的延续过程，请据图回答：

(1)在上述生殖过程中，产生精子的器官是____________；正常的情况，形成受精卵的场所是________________。
(2)胚胎着床的部位是____________，胎儿通过____________从母体的血液里获得氧气和营养物质，并把产生的代谢废物排到母体血液里。
(3)生殖细胞是通过一种特殊方式的细胞分裂形成的，人的体细胞内有23对染色体，推测精子或卵细胞中的染色体数是____________条：受精卵内的染色体组成为____________时，怀的是男孩。

【推荐2】“十月胎恩重，三生报答轻”。图1表示排卵和受精示意图，图2表示胎儿在母体内生长发育示意图。请据图回答问题：

(1)图1所示的是人体的生殖和发育，细胞A是______，染色体______条。产生B的器官是______，同时能分泌______。
(2)图2中，胎儿在______（填序号和名称）内发育，并从母体的______和脐带中获得营养物质和氧气。
(3)图1中的C形成的场所是图2中的______（填序号和名称），胚胎在母体内发育大概______周左右成熟，最终从母体产出。

【推荐3】完成如图关于人体生殖的概念图。

A_____________，B_____________，C_____________，D_____________，E_____________。

【推荐1】下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答。
   
(1)B是______，除了可以产生卵细胞外，还可以分泌______激素。
(2)D表示受精作用，其发生的场所的名称为______。
(3)母亲某日的午餐食谱如下：米饭、酱牛肉、和肉片蛋汤，胎儿通过______和脐带从母体这一餐获得的营养中缺乏的成分是______。

【推荐2】如图是女性的生殖系统示意图，据回答下列问题。

（1）图中[_________]能够产生卵细胞．
（2）有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的．其实试管婴儿是指用人工的方法使精子和卵细胞在______（填“体内”或“体外”）受精，形成受精卵并进行早期胚胎发育．（正常情况下，受精卵形成是在女性体内的[       ]______中完成的．） 胚胎的后期发育仍是在女性体内的______中进行．
（3）胎儿通过______与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物.

【推荐3】图丙中的小女孩萌萌是通过试管婴儿技术产生的，先经过甲过程，然后又经过了乙过程，出生后长大就是女孩丙、请根据所学知识回答下列问题：

(1)图甲中C是受精卵，过程D表示______，人体内发生此过程的部位是图乙中的[　]______。
(2)图乙所示生殖系统中的主要生殖器官是[　]______，能产生甲图中的[　]______，同时分泌______。
(3)图乙中，胎儿在母体内发育的主要场所是[　]______，在发育过程中，需要不断通过[　]______与母体进行物质交换。

【推荐1】
(1)女性最重要的生殖器官是[       ]______，它能产生_______，并分泌______，维持女性的第二性征。
(2)卵细胞与精子结合的过程叫______，这一过程是在[       ]_______中完成的。
(3)胚胎和胎儿发育的场所主要是[       ]________。
(4)大约在________周时呈现出人的形态。
(5)胎儿发育到约_______周成熟，胎儿通过_________、____________从母体获得所需要的营养物质和氧气。

【推荐2】人的生长、发育过程要经过一系列复杂的变化，如图一是女性生殖系统结构示意图，图二表示睾丸和卵巢的发育趋势。请据图回答下列问题：

(1)图一女性生殖系统中主要的生殖器官是[       ]________。
(2)胚胎发育是从受精卵开始的，受精卵形成的场所是图一中的[       ]________，胚胎发育的主要场所是[       ]________。
(3)在胚胎发育过程中，胎儿产生的二氧化碳等废物通过________经母体排出。
(4)生殖器官的发育和成熟是青春期的突出特征，从图二中可以看出________(填“男性”或“女性”)的发育相对较早。“女大十八变，越变越好看”，这与________的分泌有关。

【推荐3】小明和小红是一对双胞胎兄妹，他俩长得并不太像。老师利用下面两幅图讲解他俩孕育和发育的过程，并解答他们在青春期的困惑。

（1）人体生长发育的起点是______， 由图一中[①]______排出的卵细胞，与父亲睾丸产生的精子在[       ]______相遇形成。据图二判断，小明和小红这对双胞胎属于______（选填“甲”或“乙”）。
（2）在胚胎阶段，小明和小红发育的场所是母亲的[       ]______， 所需的营养物质和氧气通过______从母体获得，产生的二氧化碳等废物也通过此结构排出。
（3）进入青春期后，除了身高突增，小明出现了长胡须、遗精等现象，小红的乳房开始发育，出现了月经，这都与体内的______激素分泌增加有关系。除此之外，他们还出现了一些心理变化。
（4）初一年级要举办“告别童年，走向青春”主题活动，为更好度过人生的黄金时期，请你为自己和同龄人写一条寄语：______。

【推荐1】初三学生廖达是个非常开朗的男孩，在校期间学习优异，积极参加各项活动，积极帮助同学，深得老师和同学们的喜爱。不过，这个学期开始，廖达似乎有了一些改变。有一次起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西，让他觉得非常丢脸，一向和父母无话不说的他这一次选择了沉默；在学校他开始关注班上一些可爱的女生，想和她们聊天，但是又怕被同学笑话，乐天派的他开始有了一些烦心事。
（1）“一向和父母无话不说的他这一次选择了沉默”表明青春期男女有了强烈的独立意识。
（2）廖达起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西是因为廖达出现了_____现象，与此类似的是女孩出现_____现象。
（3）廖达想与女同学聊天的现象是正常的，因为进入青春期后，随着身体的发育，_____也开始萌动。
（4）廖达为此很烦恼，假如你是一位心理医生，应如何解除廖达的烦恼_____？

【推荐2】下图是小明同学学习人的生殖和发育内容所绘制的图片，图1表示女性生殖系统，图2表示胎儿的发育。请分析回答：
       
(1)人体生命发育的起点是_________，是由图1中的_______（填写数字序号和结构名称）产生的卵细胞与睾丸产生的精子在_______（填写数字序号和结构名称）结合形成的。
(2)胚胎发育的主要场所是______（填写图1中的数字序号和结构名称），在此通过脐带和______（填写图2中的数字序号和结构名称）从母体获得营养和氧气并排出废物。
(3)小明进入青春期后喉结突出，声音变粗，这些变化被称为第_____性征。

【推荐3】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。

（1）我的生命开始于______，出生前的我舒适地生活在妈妈的______里，每时每刻，都能通过脐带和胎盘从妈妈那获得营养。
（2）刚出生的我一碰到妈妈的乳头，就会吮吸乳汁，这是一种______（填“简单”/“复杂”）反射．母乳的营养太丰富了，其中的______是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。
（3）人们说我长得像妈妈，这是一种______现象。不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是______。
（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系。