【推荐1】做绿叶在光下制造有机物实验时，生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验：第一步：将整株天竺葵放置在黑喑环境中一昼夜。

第二步：如图1所示，用黑卡纸对叶片乙做局部遮光处理；用装有氢氧化钠(可吸收二氧化碳)的透明塑料袋，将叶片丙包裹密封；叶片甲不做处理。
第三步：将图1植株放置于阳光下3-4小时。再分别摘取叶片甲、乙、丙，按图2的步骤进行检验。
(1)将天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜的目的是__________。
(2)图2中步骤 a把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，目的是______________。
(3)实验结果：甲变为蓝色，乙见光部分变为蓝色、遮光部分不变色，丙不变色。由叶片甲和叶片丙的对照结果分析得出：___________是光合作用的原料。由叶片乙的见光部分与遮 光部分的对照结果分析得出：___________是光合作用的条件。
(4)根据实验结果，为提高温室大棚蔬菜的产量，可采取的措施有_______、__________________ (答2点即可)。

【推荐2】拓展探究
为了探究细菌对落叶是否具有分解作用，某生物兴趣小组的同学设计了如下两种实验方案。
方案一，将同一种树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使落叶保持湿润。
方案二，取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使落叶保持湿润。
请根据上述实验方案，回答下列问题。
（1）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案__________，原因是该方案符合单一变量原则。因此，在探究某一因素对实验结果产生的影响时，除了该因素不同之外，其他因素要相同且适宜。
（2）该探究实验提出的假设是：_____________________________________。
（3）方案一中的实验变量是____________。
（4）实验过程中，分成甲、乙两组的目的是形成________。
（5）实验过程中要添加蒸馏水，使落叶保持湿润，这样做是为细菌生长繁殖提供适宜的条件，除此之外，细菌的生长还需要适宜的温度。本实验若要成功，必须保证各组都放在___________环境中进行。

【推荐3】学习了动物的行为这一节后，某校兴趣小组的同学设计了如下实验方案；在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将饥饿的小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠找到食物的时间。分别用三只小白鼠做实验，每只小白鼠做三次实验，每次都保证小白鼠处于饥饿状态。迷宫示意图和实验数据如表（在相同环境条件下测得）：

小白鼠找到食物的时间 小白鼠	第一次	第二次	第三次
A	5分55秒	4分34秒	2分9秒
B	4分27秒	3分13秒	1分40秒
C	7分51秒	5分34秒	2分25秒

（1）该兴趣小组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗?”，他们做出的假设是________________________________。从表中的实验数据可以看出实验数据________________（填“支持”或“不支持”）他们所做的假设。
（2）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于______________行为，这种行为是建立在____________________的基础上。
（3）三只小白鼠找到食物的时间不同，说明此类行为的获得能力是建立在______________（填“遗传”或“环境”）因素的基础上的。若将小白鼠换成蚯蚓，蚯蚓难以经过短时间训练获取食物，说明“动物越高等学习能力_________________”。
（4）根据上表的数据，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即找到食物的时间越来越短，可见此类行为可以通过训练得到__________________（选填“强化”或“弱化”）。

【推荐1】油橄榄是一种重要的木本油料植物，其果实直接冷榨即可获得橄榄油，这种植物油可替代动物脂肪，更适合心脑血管疾病患者食用。为保证油橄榄的顺利生长，需要施加一定量的氮肥。研究人员检测了不同氮肥施用量下，油橄榄根系的生长状态，结果如图1所示（从N1至N5土壤中氮浓度逐渐递增）。

（1）除氮肥施用量外，各组别的油橄榄幼苗在灌溉、光照等实验条件上均保持___________。从图1中数据可知，本实验将___________作为分析油橄榄根系生长状态的测量指标。
（2）根系活力反映了根吸收___________的能力，该能力主要是由图2中的[     ]___________实现的。
（3）氮肥施用量为___________时根系最长，这是由图2中[___]的细胞不断分裂和[___]的细胞快速伸长所共同导致的。
（4）当氮肥施用量增加到N4、N5浓度时，油橄榄的长势有所下降。请你对该现象做出合理解释___________。
（5）根腐病是油橄榄的常见病害，其致病菌是一系列厌氧型真菌。当过量施肥时，土壤板结，透气性下降。请你推测在N1至N5中，最容易导致根腐病爆发的氮肥浓度是___________。

【推荐2】如图是植物吸收水分的实验，选用大小相等的萝卜条①、②，分别放入 A、B 两种不同浓度的溶液中， 一段时间后取出（即图中的萝卜条③、④），比较萝卜条的变化。请据图回答。

(1)根据萝卜条的变化，可知 A 溶液浓度较______________________（填“高”或“低”）。
(2)萝卜条③与萝卜条①比较，萝卜条③变 ______________________（填“长”或“短”）了，原因是萝卜细胞发生了______________________（填 “吸水”或“失水”）。
(3)整个实验可以说明：当细胞周围水溶液的浓度 ______________________（选填“大于”或“小于”）细胞内的溶液（细胞液）浓度时，细胞就失水；反之，细胞就吸水。

【推荐3】某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按如图所示进行实验．请据图回答：

（1）该实验的实验变量是_____________。
（2）观察比较萝卜条①一③的变化，可推测A烧杯中盛放的是_______。观察比较萝卜条②一④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了________（填“失水”或“吸水”）的过程。