【推荐1】如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图回答：

(1)在菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是[   ]_____。
(2)图甲中的结构[1]是由乙图中的[ ]_____发育来的，也是由丙图中的[        ]_____发育来的，甲图中结构[2]是由乙图中的[        ]_____发育来的，也是由丙图中的[          ]_____发育来的。将甲图中[3]_____取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图_____的结构相似。

【推荐2】春天是桃花开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。如图是桃的生示意图，请根据所学知识回答相关问题：

(1)从幼苗长成一棵大树，桃树上的万千枝条和绿叶都是由 ______发育成的。
(2)在花的结构中最重要的部分是 ______（填标号），与果实和种子的形成有直接关系。
(3)当花粉落到柱头上后，会萌发出花粉管，花粉管中的精子进入 ______完成受精过程。
(4)水蜜桃果实大，味道甜，撕开表皮后露出鲜嫩的“果肉”，该部分是由花的 ______发育而来；“味甜”是因为果实中储存了大量糖类，这些有机物是在桃树的叶中产生，通过 ______运输到果实中的。
(5)在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，这是由于 ______过程受到影响。为了弥补这一不足，提高结实率，果农可以采取的措施是 ______。

【推荐3】近年来我县乡村新建了许多水果、蔬菜采摘园，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜.秋天可以采摘葡萄、梨等.到采摘园现场采摘，既给人们提供了亲近大自然的机会，又能体验到采摘的乐趣.请根据所学的生物学知识回答下列问题。
(1)种植蔬菜的大棚内，通常要适时通风，这样做的目的是为了增加______的浓度，促进植物的光合作用，提高蔬菜的产量。
(2)葡萄、梨在生长期间要“摘心”的原因是______。
(3)有人将种植在大棚内的草莓等植物移栽到家里，不仅美化家庭环境，还能收获美味的果实，但卧室内不宜摆放过多的植物，以免夜间植物停止了______作用，而______作用还在进行，与人争用氧气。
(4)大棚内的植物在生长发育过程中，需求量最多的是含______、磷和______的无机盐。

【推荐1】下图1是植物根尖的结构示意图，图2是叶芽的结构示意图，请据图回答问题：
                
        图1                                             图2
(1)植物生长需要的水和无机盐主要通过图1中的[①]______区来吸收，再由根、茎、叶内的______（选填“导管”或“筛管”）输送到植物体各处。
(2)通常，农民在移栽瓜苗时，根部都要带一个土坨，目的是______。
(3)植物从土壤中吸收的水绝大部分通过蒸腾作用散失，植物通过蒸腾作用，一方面可以拉动______在体内的运输，另一方面在火热的夏天，能降低叶片表面的温度。
(4)叶芽在发育成枝条的过程中，图2中的[⑥]______发育成茎，[⑦]______发育成新芽。

【推荐2】下图表示某一植物一段枝条、枝芽、树瘤的结构示意图，据图分析回答：

(1)根据材料可知，图乙中的芽为______（填芽的种类）
(2)图甲中的芽3是由图乙中的［   ］_____发育来的；图甲中的结构2又是由乙图中的［   ］_____发育来的。
(3)每年果农都要对果树的枝条进行整枝从而来提高果树的产量，你认为这里利用的生物学原理是______________。
(4)有经验的果农会对果树进行环剥，在环剥处会出现如图丙的情况，这说明果树的树皮中有________，具有运输有机物的功能。

【推荐3】图是叶芽的结构图示意图，请看图回答问题：

（1）在温度适宜，水分和养料充足的条件下【①】_________的细胞会不断分裂，【④】_______会不断伸长，芽最终发育成____。
（2）图中②是_________，将来发育成___________，进一步发育成枝条上的_________。
（3）枝条上的顶芽会抑制侧芽的生长，要想促进侧芽的生长，采取的方法措施是__________________。