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题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:43 题号:9291019
为了探究“温度、湿度、光照”三种因素对鼠妇分布的影响,某生物兴趣小组进行了相关实验,请根据图1和图2回答有关问题。
        
(1)图一为兴趣小组的实验探究设计方案,图中的大圆代表圆形纸盘,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,在甲、乙、丙、丁四组中,起对照作用的一组是_______(填图中代码),它能与其它组形成_________个对照组。
(2)甲组与丁组作为对照试验,要探究的问题是__________________________________
(3)图二表示在图一中的A区放入20只鼠妇后,对丁组鼠妇每2分值统计一次,记录较上次增加的鼠妇数量,共记6次,从第________分钟开始,该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。
(4)兴趣小组的同学重复进行3次上述的操作后,分析得出了结论.你认为他们重复操作3次的目的是_____________________
(5)从生态因素类型方面考虑,上述实验中探究的是影响鼠妇分布的_________因素。

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【推荐1】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取3个大小一致的广口瓶分别贴上甲、乙、丙标签,在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土,在乙瓶中放入烘干的土。然后在3瓶中同时放入10条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。观察一段时间后,回答下列问题:

实验现象:蚯蚓的活跃性是甲>乙>丙。
(1)比较甲、乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活环境因素是______
(2)丙瓶与______瓶形成对服实验,则可以进一步探究______对蚯蚓生活的影响。
(3)实验中选用10只蚯蚓,而不是1、2只蚯蚓,目的是______
(4)探究结束后,同学们继续观察蚯蚓,蚯蚓身体分节,是______动物,触摸蚯蚓的腹部,感觉到粗糙不平的结构是______。为了减少蚯蚓在地面爬行时的阻力,某同学特意给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林(凡士林极具防水性,不透水也不透氧),你认为该说法正确吗?请说明理由______
2023-02-07更新 | 38次组卷
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(1)针对小明同学提出的问题,可作出的假设是___________
(2)小明将相同数量的蒜瓣分别栽种在甲、乙两个花盆中,然后将甲花盆放在___________,乙花盆放在完全密闭的纸箱中,定时观察记录蒜苗叶子的颜色。
(3)小明的实验步骤中甲乙两组装置只有一个条件的设置不同,其他条件都相同,这样是为了___________。其中,甲盆和乙盆构成了一组___________实验,本实验的变量是___________
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生态瓶编号ABCD
瓶中小鱼生存时间/d311252

(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是__________________等。
(2)比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与____________有关.
(3)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有______的条件下,才能释放氧气。
2021-11-15更新 | 42次组卷
共计 平均难度:一般