【推荐1】观察如图中几种动物的行为，请分析并作答：
   
(1)从行为获得途径来看，标号②的行为是由羚羊体内的______所决定的，称为______行为。而我们会用筷子吃饭是由______而获得的。
(2)大雁飞行时，在头雁的指挥下有条不紊、秩序井然，这表明大雁有______行为，其群体内部往往______。
(3)雨燕的身体就像一个完美的飞行器，它的许多结构及生理特点都有助于长途飞行。下面所列举的特征中，有助于减轻体重的有______，有助于为飞行提供动力的有______。
①身体呈流线型；②骨骼轻、薄，有些骨内部中空；③两翼发达；④体色和环境颜色近似；⑤借助气囊双重呼吸；⑥口内没有牙齿；⑦直肠短，随时排出粪便；⑧胸肌发达；⑨心跳频率快

【推荐2】某生物兴趣小组收集了如图几种常见的动物，想要了解它们的形态结构特征。请你结合所学过的知识回答下列问题：

(1)某同学将图中动物A划分为一类，动物B、C、D、E划分一类，他进行分类的依据___。
(2)B生活在水中，它的呼吸器官是___；C在发育成熟时除了用肺呼吸，还需要___辅助呼吸。
(3)D是鸟类，骨骼轻、薄、坚固，有些骨内中空，___。
(4)E的体表___，具有保温作用。
(5)属于真正的陆生脊椎动物的是___（填字母），因为它们的___摆脱了水的限制。

【推荐3】家鸽的全身都是为飞行而设计的,请根据图分析家鸽适于飞行的特点。

（1）家鸽的体形呈_____型,可减少飞行时空气对它的阻力。
（2）家鸽的飞行速度很快,顺风时每小时可达120千米,逆风时每小时20~30千米,无风时每小时60~70千米。家鸽扇动翅膀的动力来自( )
A.背部肌肉             B.两翼肌肉             C.腹肌             D.胸肌
（3）家鸽身体内部有许多发达的气囊与肺相通,使它在飞翔时能获得足够的氧气,家鸽的_____能辅助呼吸。
（4）家鸽随时能将体内产生的粪便排出体外,是因为它的_____短。
（5）家鸽的体表覆盖着羽毛,前肢变成_____,呈扇形,利于飞行。