如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中兔与草、鹰与鼠的关系是_____ ,该食物网中共有_____ 条食物链,其中能量消耗最多的一条食物链是_____ 。
(2)若以X代表该食物网中的某生物,那么“草→X→狐”,X即可代表也_____ 可以代表_____ 。
(3)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是_____ 和生物部分的_____ 。
(4)正常情况下,如果用图形表示该生态系统中兔数量的变化,下列正确的是_____
(5)若大量捕杀鹰、狐和蛇,则鼠的数量会大量_____ ,最后导致生态系统的破坏。
(6)该地区喷洒农药后,农药中不能分解的有害物质通过_____ 作用在鹰体内含量最高。
(1)图中兔与草、鹰与鼠的关系是
(2)若以X代表该食物网中的某生物,那么“草→X→狐”,X即可代表也
(3)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是
(4)正常情况下,如果用图形表示该生态系统中兔数量的变化,下列正确的是
(5)若大量捕杀鹰、狐和蛇,则鼠的数量会大量
(6)该地区喷洒农药后,农药中不能分解的有害物质通过
更新时间:2020-02-23 20:38:13
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【推荐1】如图是我市某中学生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行调查后绘出的食物网简图。请据图回答问题:
(1)该食物网中有___________ 条食物链,鸟和昆虫之间有___________ 关系。
(2)要构成生态系统,除图中的成分外,还需要增加的成分有___________ 。
(3)如果用被重金属污染的水浇灌农田,一段时间后,该食物网中体内重金属含量最高的生物是___________ 。
(4)该农田生态系统的能量流动的特点是___________ ,能量的最终来源是___________ 。
(5)与森林生态系统相比,该农田生态系统的自我调节能力较小,根本原因是___________ 。
(6)到了农作物收获季节,政府部门常常在道路两旁、田间地头打出标语“严禁焚烧秸秆”。但有少数人不听劝告,仍在农田里焚烧秸秆。从生态方面分析,这种做法的危害是___________ (答出两条,多答不得分)。
(1)该食物网中有
(2)要构成生态系统,除图中的成分外,还需要增加的成分有
(3)如果用被重金属污染的水浇灌农田,一段时间后,该食物网中体内重金属含量最高的生物是
(4)该农田生态系统的能量流动的特点是
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【推荐2】下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)本图中有________ 条食物链,其中最长的一条食物链可表示为________ 。
(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物________ 。
(3)鸟、昆虫、狐等动物在生态系统中属于________ 。如果大量捕食狐,那么鹰的数量在短时间内将会________ 。
(4)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少________ 和________ 。
(5)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中的________ 数量会随之增加,而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样。生态系统中________ 和________ 总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做________ 。这表明生态系统具有一定的________ 能力。
(6)若该生态系统受到DDT农药的污染,则________ 的体内DDT含量最高,原因是有毒物质能沿着________ 不断积累。
(7)人类必须遵循________ ,不能随意捕杀食物链中的某种生物,才能使这个“草原生态系统”维持可持续发展和良性循环,否则,就会破坏生态系统的平衡状态。
(1)本图中有
(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物
(3)鸟、昆虫、狐等动物在生态系统中属于
(4)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少
(5)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中的
(6)若该生态系统受到DDT农药的污染,则
(7)人类必须遵循
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【推荐1】黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略实施以来,我省积极加强生态文明建设,黄河两岸生态环境持续改善。某校生物兴趣小组在黄河沿岸开展生态调查活动。图一是调查后绘制的食物网,图二是生态系统各成分间的关系。请据图分析回答下列问题:(1)图一中的食物网共有______ 条食物链,由图二中书写一条完整的食物链________ 。
(2)图一中白鹭属于第______ 营养级,经检测白鹭体内的一些有害物质远远高于生态系统中其他生物,这种现象叫做_______ 。河虾和鲫鱼之间的关系是_______ 。
(3)一般来说,上一个营养级的能量,只有10%~20%能够流入下一个营养级。在该食物网中,若食草昆虫含有500千焦的能量,理论上,白鹭最多获得______ 千焦的能量。能量流动和物质循环都是通过________ 实现的。
(2)图一中白鹭属于第
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【推荐2】下图是某生态系统的一部分组成,请据图回答:
(1)这个生态系统除了图所示之处,还应该包括________ 部分和非生物部分。
(2)图中有__________ 条食物链相互交错构成食物网 。
(3)写出最长的食物链:___________________________ 。
(4)当这个生态系统被有毒物质污染时,各生物体内毒素含量最多的是______
A.草 B.兔 C.鹰 D.狐狸
(5)自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,其主要原因是______
A.生态系统具有一定的自动调节能力 B.生太系统的营养结构简单C.物质循环能持续进行D.能量流动能持续进行
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【推荐3】2021年10月11日,联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在云南昆明开幕。大会以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题,旨在倡导推进全球生态文明建设,实现“人与自然和谐共生”的美好愿景。图一所示是某森林生态系统中的食物链和食物网,图二是某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量。请据图分析回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、蛇等影响生物生活和分布的因素统称为______ 。
(2)若图一要构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是______ 。
(3)图一中共有______ 条食物链,请写出最短的一条食物链:______ 。
(4)在生态系统中能量流动是单向流动,沿着食物链传递方向逐级递减,请写出在图一中所含能量最少的生物是______ ,生物进行各项生命活动所需的能量最终来源于______ 。
(5)图二中乙对应图一中的生物是______ ,鹰与此生物的关系是______ 。
(6)地球是人类共同也是唯一的家园,由于化石燃料的大量开发和使用,导致生态环境遭到破坏。在植物家族中,对有毒气体十分敏感,能作为监测空气污染指示植物的是______ ,原因是______ 。
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、蛇等影响生物生活和分布的因素统称为
(2)若图一要构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是
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【推荐1】下图为某森林生态系统的食物网。请分析回答:
(1)在生态系统中,不同的生物之间由于_________ 关系而形成的链条式联系,叫做食物链。上图的食物网中有_______ 条食物链,请任意写出一条完整的食物链___________________________________________ 。
(2)上图所示图中,属于生产者的是__________ ,图中储存能量最少的生物种类应该是___________ ,图中生物最终的能量来自于___________ 。
(3)该图中,当鼠和兔的数量增加时,植物的数量会__________ ,但狐和鹰的数量增加又会使鼠和兔的数量____________ ,这体现生态系统具有一定的____________ 。
(1)在生态系统中,不同的生物之间由于
(2)上图所示图中,属于生产者的是
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【推荐2】近年来我省为保护微山湖湿地水源,不断扩大荷花、芦苇、睡莲、菖蒲等湿地植物的种植面积以净化水质,为麻鸭、斑头雁、天鹅等水禽创造了更多的栖息地,现已建成微山湖红河湿地公园.请回答下列问题:
(1)微山湖红荷湿地公园属于自然生态系统中的________ 生态系统,从生态系统的成分看,荷花属于________ ,麻鸭属于________ .
(2)荷花、芦苇、睡莲等植物体内有发达并相通的气腔以适应水生生活,此适应性特征的形成主要是受________ 这一非生物因素的影响.
(3)在微山湖中,小鱼、麻鸭、浮游动物、浮游植物构成一条食物链,请写出这条食物链:________ .
(4)随着微山湖生态环境的日益变好,湿地中呈现出了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,吸引了大量的游客前来观赏.其中少数不文明的游客将废奔物和垃圾扔进湿地.但并未引起生态系统的破坏,原因是生态系统也具有一定的________ 能力.即使如此,我们也要制止这种行为,倡导文明旅游.
(5)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量的流动,其中能量流动是________ 的.(逐级递增/逐级递减)
(1)微山湖红荷湿地公园属于自然生态系统中的
(2)荷花、芦苇、睡莲等植物体内有发达并相通的气腔以适应水生生活,此适应性特征的形成主要是受
(3)在微山湖中,小鱼、麻鸭、浮游动物、浮游植物构成一条食物链,请写出这条食物链:
(4)随着微山湖生态环境的日益变好,湿地中呈现出了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,吸引了大量的游客前来观赏.其中少数不文明的游客将废奔物和垃圾扔进湿地.但并未引起生态系统的破坏,原因是生态系统也具有一定的
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【推荐3】如图是某生态系统中的食物网简图,图中A~F分别表示不同种类的生物。请据图回答:
(1)此生态系统中的A属于_____________ 。上面的食物网要构成生态系统需要增加__________ 和_________________ 。
(2)此食物网中,处于同一营养级的生物有______________ 。(用字母表示)
(3)在生态系统中,能量流动是从A通过____________ 作用固定太阳能开始的。含能量最多的生物是A,含能量最少的生物是__________ (用字母表示)。这是因为食物链中的能量流动特点是_____________________ ,上一营养级把其获得的能量以___________ 形式通过食物链传给下一营养级,由此可见,在这个生态系统中对各种生物数量起决定作用的是_________ (用字母表示)。
(4)由于长时间干旱,假设该生态系统中的A全都枯死,则_________ (用字母表示)的生存最先受到影响。
(5)生态系统中生物数量和所占比例是相对稳定的,处于____________ 平衡之中。
(1)此生态系统中的A属于
(2)此食物网中,处于同一营养级的生物有
(3)在生态系统中,能量流动是从A通过
(4)由于长时间干旱,假设该生态系统中的A全都枯死,则
(5)生态系统中生物数量和所占比例是相对稳定的,处于
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【推荐1】我市江泉生态养殖基地已颇具规模。图一是该生态养殖基地模式图,图二是该生态系统中能量沿某食物链流动示意图(单位:KJ),图三是该生态系统中的碳循环示意图。请据图回答问题:(1)该生态养殖基地中,影响玉米生长的光、空气、水、杂草、昆虫等因素统称为___ 。
(2)图一要构成一个完整的生态系统,还应该添加的成分是___ 。
(3)分析图二可知,进入该食物链的总能量是1250KJ,能量的流动特点是___ 。
(4)图三中,若a、b代表图一中具有食物关系的两种生物,则b代表___ 。
(5)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,占优势地位的农作物会被杂草所取代,这说明该生态系统的___ 能力较小。
(6)与传统农业相比,图中的生态农业体系实现了___ 的多级利用,从而大大提高了利用率,同时有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。
(2)图一要构成一个完整的生态系统,还应该添加的成分是
(3)分析图二可知,进入该食物链的总能量是1250KJ,能量的流动特点是
(4)图三中,若a、b代表图一中具有食物关系的两种生物,则b代表
(5)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,占优势地位的农作物会被杂草所取代,这说明该生态系统的
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【推荐2】我国向世界郑重宣布:二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网,图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题:
(1)图一中共有________条食物链。写出图中最长的一条食物链:________ 。若此食物网构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是图二中的________ 。
(2)若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物,则b代表________ 。碳在a、b、c三种生物体内以________ 的形式存在。
(3)与农田生态系统相比,该生态系统自我调节能力强的原因是________ 。
(4)为了我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标,作为中学生的你应该怎样做?(答出一条即可)。
(1)图一中共有________条食物链。写出图中最长的一条食物链:
(2)若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物,则b代表
(3)与农田生态系统相比,该生态系统自我调节能力强的原因是
(4)为了我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标,作为中学生的你应该怎样做?(答出一条即可)。
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【推荐3】在自然界中,生物之间存在神奇的制约关系。下图表示发生在植物、毛毛虫和某种黄蜂之间的故事。请回答问题。
(1)从生态系统的成分分析,植物属于生产者,毛毛虫属于________ 。毛毛虫啃食植物叶片,从中获得用于生长发育繁殖的能量,对植物造成伤害。
(2)据图可知,植物被毛毛虫啃食后,会产生________ ,吸引黄蜂前来产卵。
(3)黄蜂的发育类型属于________ 发育,其幼虫可生活在毛毛虫体内,从卵到蛹所需的营养均来自毛毛虫。两者的种间关系是________ 。
(4)植物巧妙地利用黄蜂来保护自己,减少毛毛虫伤害,这是经过长期进化形成的一种生存策略。绚丽多彩的自然界中,物种之间存在着复杂的制约关系,物种越丰富,生物多样性越高,生态系统的________ 能力越强。
(1)从生态系统的成分分析,植物属于生产者,毛毛虫属于
(2)据图可知,植物被毛毛虫啃食后,会产生
(3)黄蜂的发育类型属于
(4)植物巧妙地利用黄蜂来保护自己,减少毛毛虫伤害,这是经过长期进化形成的一种生存策略。绚丽多彩的自然界中,物种之间存在着复杂的制约关系,物种越丰富,生物多样性越高,生态系统的
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