组卷网 > 初中生物综合库 > 走进生命世界 > 生物学的基本研究方法 > 科学探究的基本过程
题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:28 题号:9728716
为了探究非生物因素对生物的生活有无影响,可以选用鼠妇作为实验材料。如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:____________________________
(3)制订实施探究方案:
①在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境,目的是为了形成____________实验。
②铁盘右侧盖透明玻璃板的目的是为了____________________________
③在铁盘两侧中央各放5只鼠妇而不是1只,是为了___________________
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?__________________________
实验的结论是_______________________________________________________
(5)实验结束后,鼠妇怎么处理?___________________________________

相似题推荐

实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐1】黄粉虫,又名面包虫,原是粮仓中常见的害虫。如果往饲养黄粉虫的容器里放一片面包,它们会聚集在面包片下面吃面包;如果把面包片翻过来,暴露在明处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面。

(1)从以上资料可知,黄粉虫幼虫喜欢生活在________环境中。(明亮/阴暗)
(2)该实验控制的变量是________
(3)针对此探究实验,冬冬应提出的问题是:___________________
(4)下列哪一项形成该实验的一组对照实验(            )
A.光线的强弱与麦麸的有无                                      B.麦麸的有无                            C.温度的高低                                           D.光线的明亮和阴暗
(5)若将10只黄粉虫放入如图的装置中,2分钟后记录两种环境中的黄粉虫数,重复进行5次实验,统计记录如表:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

1只

阴暗

10只

9只

8只

10只

9只


为了使实验结论更准确,应计算5次数据的__值。
2020-12-08更新 | 48次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐2】食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。某实验小组进行了如下表实验,来探究虾的保鲜方法。请回答:
组别鲜虾数包装存放位置时间颜色
A10只保鲜膜冰箱两天保持原样
B10只保鲜膜室内两天有异味、变成白色


(1)A组的保存方法是______
(2)B组鲜虾变质了,原因是微生物在食品中______
(3)A、B两组相互形成______实验,变量是______
(4)依据上述实验结果得出的结论是______
2023-01-04更新 | 88次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐3】以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数。下表是全班八个小组实验结果:
   
组数一组二组三组四组五组六组七组八组
明亮处(只)23313212
阴暗处(只)87797898
(1)探究“光对鼠妇生活的影响”,则实验的变量是_____,在设计实验时,要提供明亮和阴暗两种环境,以便进行_______
(2)对该实验合理假设是________
(3)该实验在实施时要做到控制_____变量。
(4)统计并计算全班各组数据的_____,这样可以减小实验误差。
(5)当实验结果不符合假设时,应该怎么做(  )
A.放弃实验,不再讨论此问题
B.修正实验结果以符合假设
C.重新提出假设,再进行实验
D.不再做此实验,直接提出结论
(6)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?_________
2023-09-23更新 | 88次组卷
共计 平均难度:一般