题型：单选题-单题
难度：0.85
引用次数：53
题号：15918234
老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”，再请同学、父母、老师描述一下他们眼中的“我”，然后制作一张“我的画像卡”。老师设计这一教学环节，旨在让同学们（ ）
| A．发挥自己的各种特长 | B．能够发挥自己的潜能 |
| C．学会主动与他人交往 | D．能够多把尺子量自己 |
更新时间：2022-05-29 20:38:44
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【推荐1】我们要用全面的、发展的眼光看待自己，下列属于用发展的眼光看待自己的是（ ）
| A．小明说：“我的数学成绩一直很差，现在也肯定学不好。” |
| B．小兰说：“只要我认真学习了，我的成绩就一定能得到提高。” |
| C．宇昊说：“我身上有很多优点，但也有很多缺点。” |
| D．小霏说：“我语文成绩差是因为不爱阅读，以后我要提高阅读量。” |
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【推荐2】唐太宗把他人称作自己的一面镜子，并说“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。唐太宗自我认识的途径是( )
| A．通过他人了解自己 | B．通过自我观察了解自己 |
| C．通过集体了解自己 | D．从历史的高度评价自己 |
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