题型：单选题-单题
难度：0.85
引用次数：57
题号：19005533
“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。如图是宜宾某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单。这有利于学生（ ）
①深入生产生活实际，提高个人实践能力 ②了解社会、融入社会，养成亲社会行为
③参与政治生活，提高管理国家事务能力 ④关注社区治理和发展，增强主人翁意识
| 作业清单 作业1：为家人制作一道美食 作业2：参加一次农业生产劳动 作业3：到蜀南竹海、李庄旅游观光 作业4：到社区参加一次公益活动 |
③参与政治生活，提高管理国家事务能力 ④关注社区治理和发展，增强主人翁意识
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
更新时间：2023-05-17 14:07:59
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【知识点】 青少年养成亲社会行为的必要性解读
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【推荐1】八年级学生开展的社会综合实践活动（过程如图所示）受到了各方好评。你认为本次综合实践活动受到各方好评的原因是（ ）
①有利于培养亲社会行为 ②提高了分析社会问题的能力
③有利于养成良好的节约习惯 ④能保护青少年的合法权益
①有利于培养亲社会行为 ②提高了分析社会问题的能力
③有利于养成良好的节约习惯 ④能保护青少年的合法权益
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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名校
解题方法
【推荐2】“一身天霁蓝，一颗火热心”。北京冬奥会赛场内外的志愿者们奔忙的场景绘就了独特的风景线。志愿者们用专业素养和细心耐心，为北京冬奥会贡献着力量。由此可见，北京冬奥志愿者们（ ）
①服务和奉献社会，积极承担社会责任 ②参加志愿活动是为了得到人们的认可
③服务奉献社会能体现自己的人生价值 ④履行了作为一个公民应尽的法定义务
①服务和奉献社会，积极承担社会责任 ②参加志愿活动是为了得到人们的认可
③服务奉献社会能体现自己的人生价值 ④履行了作为一个公民应尽的法定义务
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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