热搜题 人教版 七年级下学期 第十章 极地地区
全国
七年级
课后作业
2024-03-02
20次
整体难度:
适中
考查范围:
世界地理、地球和地图
一、单选题 添加题型下试题
①北冰洋的纬度位置比南极洲低 ②南极洲地势比北冰洋高 ③南极洲被冰雪覆盖,对阳光反射强 ④北冰洋海面吸收太阳辐射多
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
【知识点】 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因解读
近年来,南极旅游不断升温。据统计,2018年中国赴南极旅游人数达8149人次。据此完成下列各题。
2.南极旅游的最佳时间是( )A.11月至次年2月 | B.3月至5月 |
C.6月至8月 | D.8月至10月 |
A.南极有极昼现象,气温高,不需要携带保暖衣物 |
B.南极野生动物缺乏食物,建议携带食物投喂企鹅 |
C.南极多狂风,建议携带防风大衣 |
D.南极多暴雨,建议携带雨伞和雨衣 |
【知识点】 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因解读 极地科考
2022年4月26日中国南极科考队圆满完成了第38次科考任务,本次科考历时173天。一位参与本次科考的湖北籍队员说:“一到中山站,可爱的南极动物就向我们迎面走来……”,结合所学知识完成下面小题。
4.一到中山站,迎接本次科考队员的动物是( )A. | B. | C. | D. |
①自然环境恶劣②淡水储量巨大③平均海拔最低④矿产资源丰富
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
中国第38次南极考察队于2021年11月5日出发,2022年4月26日返回上海基地码头。图为2022年5月30日我国南极科考站实时气温监测数据,据此完成下面小题。
6.每年1月至2月是南极科学考察的最佳时段,原因是( )A.气候寒冷,冰层厚 | B.处于暖季,白昼长 | C.气候寒冷,降水少 | D.处于暖季,炎热干燥 |
A.酷寒 | B.干燥 | C.降雪多 | D.烈风 |
【知识点】 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因解读 极地科考
A.看到的动物有企鹅、海豹、北极熊 | B.在泰山站考察的最佳时期正值我国春节 |
C.图中区域是世界上跨经度最广的大洲 | D.图中长城站没有极昼极夜现象 |
读南极地区中国科学考察站分布图,完成下面小题。
9.我国南极科学考察站中,没有极昼、极夜现象的是( )
A.昆仑站 | B.泰山站 | C.中山站 | D.长城站 |
A.开发当地的矿产资源 | B.开展对特殊自然环境的研究和保护 |
C.研究企鹅、北极熊生存环境 | D.今后向南极地区移民做准备 |
南极洲具有独特的自然环境,是各国开展科研活动的热点区域。下图为南极洲示意图。据此完成下面小题。
11.下列属于南极洲气候特征的是( )A.冷湿 | B.多雨 | C.光照强 | D.酷寒 |
①参观中国南极科考站 ②观察企鹅的生活习性 ③考察南极洲地形特征 ④探访因纽特人的民居
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
随着智慧温室大棚在中国南极科考站的建立,科考队员吃上了亲手栽种的新鲜蔬菜,实现了“蔬菜自给”。读图,完成下面小题。
13.下列关于南极地区的说法,不正确的是( )
A.中国五个南极科考站都位于高纬度 |
B.罗斯海新站位于南极点的正北 |
C.在南极建设温室大棚需要克服酷寒、狂风、暴雨的困难 |
D.11月~次年2月份是暖季,是科考的最佳时间 |
A.防寒保暖,接收更多热量 | B.避免积雪掩埋和利于大风通过 |
C.保护南极动物,防止动物误入 | D.防止南极冰水融化后淹没温室大棚 |
南极洲地理环境独特,是开展科学实验的理想地区。目前我国已在南极地区设立了5座科学考察站,图示意南极洲地理位置。据此完成下面小题。
15.科考队员在南极洲最常见的景观是( )
A.沙漠 | B.冰雪 | C.草原 | D.沼泽 |
A.铁矿资源 | B.煤炭资源 | C.淡水资源 | D.石油资源 |
A.长城站 | B.中山站 | C.泰山站 | D.昆仑站 |
下图是极地地区示意图。据此完成下面小题。
18.读图,关于两地区说法不正确的是( )
A.图中两地区都有丰富的矿产资源 |
B.右图地区建立科考站一般选择在2月进行 |
C.右图中,甲、乙、丁代表的大洲分别是亚洲、北美洲、北美洲 |
D.图中两地区自然环境都具有酷寒、干燥、烈风的特点 |
A.左图中A地位于罗斯海新站的东北方向 | B.左图中山站位于南极点的正北方向 |
C.右图中丙地位于乙地的东北方向 | D.左图泰山站位于昆仑站的南方 |
二、解答题 添加题型下试题
材料一2021年2月19日,央视新闻用“警示”一词报道了南极部分地区的雪变成了绿色和红色的现象,这与当地藻类在偏暖气候情况下大量繁殖密切相关,并称该现象可能导致极地冰雪消融失控。
材料二中国力争在2030年前实现“碳达峰”,努力在2060年前实现“碳中和”。见图甲。
材料三图乙是南极地区及相关资料图
(1)乙图中a、b代表地球自转方向正确的是
(2)极地地区是研究地球环境的“天然实验室”,中国在南极地区建立科学考察站一般都
(3)乙图中的动物是有南极“绅士”之称的
(4)南极洲是冰雪世界。请分析材料一中“极地冰雪可能消融失控”的原因。
(5)为实现“碳达峰”和“碳中和”,作为中学生,我们该怎么做?
(1)两极地区中,以陆地为主体的是
(2)图示的动物中,在南极地区可以看到的是
(3)南极地区气候严寒的主要影响因素是
(4)我国在两极地区建的科考站中,没有极昼、极夜现象的是
A.是研究地球环境的“天然实验室”
B.地广人稀,可大量移民
C.是世界陆海空交通枢纽,地理位置重要
D.旅游资源丰富,可大力发展旅游业
(5)由于人类活动,极地生态环境承受的压力越来越大。保护极地,迫在眉睫!下列做法正确且合理的是__________(填字母)
A.大规模开采极地矿产 | B.进行国际合作,共同保护生态环境 |
C.严禁前往极地科考 | D.大量捕杀极地生物 |
(1)南极地区酷寒,多
(2)当科考队员到达南极洲时,迎接他们的“南极小主人”(代表性动物)是
(3)当我们放暑假时,南极地区会出现
(4)我国在北极地区建立的第一个科学考察站是
(5)近年来,北极地区的“白色”面积在逐渐减少,“蓝色”面积却不断扩大。产生这一现象的原因最可能是
A. 海啸 B. 全球气候变暖 C. 板块的运动 D. 注入北冰洋的陆地淡水增多
材料一全球变暖是指全球气温升高;近100多年来,全球平均气温总体看为上升趋势;科学家预测,如果格陵兰岛和南极的冰架继续融化,到2100年,海平面将比现在高出6米;这将淹没许多印尼的热带岛屿和低洼地区;导致全球的原因是多方面的,主要原因就是人类在近一个世纪以来的工业化中大量使用矿物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多种温室气体,以及植被的破坏,尤其是热带而林的破坏。
材料二图为南极地区示意图。
(1)南极地区主要位于
(2)从气候角度分析,中国南极泰山站(如右图所示),房屋采用圆环形外表、蝶形结构和高架设计,主要目的是
(3)我国南极科学考查时间都选择在2月份的主要原因是
(4)多年考查发现,该地区有冰川
(5)结合南极地区独特的气候,你认为科考站适宜开发利用的新能源是
试卷分析
试卷题型(共 14题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因 | 单题 |
2-3 | 0.85 | 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因 极地科考 | 题组 |
4-5 | 0.85 | 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因 南、北极地区的地形特点 南北极的代表动物 南极地区的自然资源 | 题组 |
6-7 | 0.85 | 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因 极地科考 | 题组 |
8 | 0.65 | 南极地区的位置范围 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因 南北极的代表动物 极地科考 | 单题 |
9-10 | 0.65 | 昼夜长短的变化规律 极地科考 | 题组 |
11-12 | 0.65 | 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因 南北极的代表动物 极地科考 | 题组 |
13-14 | 0.65 | 南极地区的位置范围 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因 | 题组 |
15-17 | 0.65 | 昼夜长短的变化规律 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因 南极地区的自然资源 极地科考 | 题组 |
18-19 | 0.15 | 经纬网定向 北极地区的位置范围 南极地区的自然资源 极地科考 | 题组 |
二、解答题 | |||
20 | 0.85 | 在两极俯视图上判断地球自转的方向 人类活动影响气候 南北极的代表动物 极地科考 | |
21 | 0.65 | 极地地区的环境保护 南极地区的位置范围 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因 南北极的代表动物 | |
22 | 0.65 | 极地地区的位置范围 极地地区的环境保护 南北极的代表动物 极地科考 | |
23 | 0.4 | 在两极俯视图上判断地球自转的方向 南极地区的位置范围 南极地区的气候特点与南极比北极冷的原因 极地科考 |