【推荐1】结合课本所学内容，完成以下各题。

（1）地图的三要素：____________、_________、_____________ 。
（2）比例尺大小与表示范围、内容详略程度的关系：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越______ ，内容越_____ ，比例尺越小，表示的范围越_____ ，内容越______ 。
（3）收集地理信息的基本途径：________ ，便捷途径：_________ 。
（4）地球的真实形状：是一个____________、__________的不规则球体。
（5）世界面积最大的大陆：____________。

【推荐3】我市某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，读图“考察地区等高线示意图”，回答问题．

（1）图中A、B两处适合攀岩的点是________。
（2）甲村在乙村的________（方向）．量得乙村到点①的图上直线距离是3厘米，则两地间的实地直线距离是_______千米。
（3）在乙村，同学们测的气温为20℃，则此时甲村的气温约是______℃。
（4）图中①②两个观察点中、既能看到甲村又能看到乙村的观察点是_______。
（5）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后．请你为乙村发展经济提一条建议。（言之有理即可）

【推荐1】读图，完成下列问题：

（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：C：     ； E：     虚线A、F中，表示山脊的是     ，可能是河流的是     
（2）在等高线地形图中，等高线密集，坡度     ；等高线稀疏，坡度_________。
（3）G地的海拔高度为     米，H地与G地的相对高度约为     米。
（4）请根据图推测图中D山顶的海拔高度在     米﹣     米之间。

【推荐2】读下图，回答下问题。

（1）图中等高距是     米，图中甲山峰海拔在      米以上。
（2）图中山谷位于（       ）

A．A地

B．B地

C．C地

D．D地

（3）写出图中的山体部位的名称。
E地是        F地是            
（4）小溪Ｂ的流向是：自     向       流去。
（5）沿Ａ处和Ｃ处两路线登山，       处会省力些，原因是                    

【推荐3】读“等高线地形示意图”，完成下列问题。

(1)写出下列字母所表示的地形名称：C__________，E__________。
(2)图中周庄的海拔在__________—__________米之间。
(3)如要在图中小河上修筑一座水库大坝，应在__________（填B或D）处最合适。
(4)图中还有哪一处可能形成小溪流，请用虚线（-----）画出其位置。_____
(5)某徒步旅行者迷失在A地茂密的原始森林中，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪下游前进以走出丛林脱险。他的做法是否正确，__________；理由是__________。

【推荐1】下图为“我国某区域等高线地形图（单位：米）”，读图完成下列问题。

（1）图中等高距是________米，山顶甲与A地的相对高度是_______米。
（2）图中D处山地部位名称是____________。
（3）图中A、B、C、D四地最适合观看日出的地点是_______地。
（4）图中虚线L₁和L₂易发育河流的是_________，判断依据是________________。

【推荐3】甲、乙两图分别表示两个不同地区的地形图。读图完成下列问题。

(1)图甲中B点位于图乙中A点什么方向？两点的相对高度是多少？
(2)比较甲、乙两图比例尺的大小，并说明判断依据。
(3)根据图中信息分析甲、乙两图所示区域的地形特征。