读“地球公转示意图”,完成下列问题。
(1)左图中虚线①和虚线②中,有一条是晨昏线,另一条是经线,代表晨昏线的数字代码应该是____ 。
(2)如果左图中A点所在的经线是东西半球分界线之一,图示部分东半球面积比西半球面积大,甲所在经线的经度为____ ,乙点的地理坐标为____ 。
(3)如果甲所在地的昼长达到一年中最大值,则当日北半球节气是____ ,地球位于右图中____ 处。
(1)左图中虚线①和虚线②中,有一条是晨昏线,另一条是经线,代表晨昏线的数字代码应该是
(2)如果左图中A点所在的经线是东西半球分界线之一,图示部分东半球面积比西半球面积大,甲所在经线的经度为
(3)如果甲所在地的昼长达到一年中最大值,则当日北半球节气是
更新时间:2021-05-21 23:15:47
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困难
(0.15)
【推荐1】读“经纬网图”,回答下列问题。
⑴写出图中A点的经纬度:A、 。
⑵ABC三地中,有阳光直射现象的是 地。
⑶图中C地位于B地的 方向。
⑷从B地出发,沿一条经线向正北方向走,最终 (能/ 不能)回到出发地。
⑸C地位于“地球五带”中的 ,四季分明。
⑴写出图中A点的经纬度:A、 。
⑵ABC三地中,有阳光直射现象的是 地。
⑶图中C地位于B地的 方向。
⑷从B地出发,沿一条经线向正北方向走,最终 (能/ 不能)回到出发地。
⑸C地位于“地球五带”中的 ,四季分明。
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困难
(0.15)
【推荐2】读经纬网地图,回答下列问题。
(1)A点的经度是____ ,B点的纬度是____ 。
(2)C____ D____ (写出C、D两点的地理坐标)。
(3)A点位于____ (南、北)半球,C点位于____ (东、西)半球。
(4)A、B、C、D四点中,有太阳直射的是____ 点。
(5)A点位于C点的____ 方向。
(6)A点位于____ 带,D点位于____ 带。
(1)A点的经度是
(2)C
(3)A点位于
(4)A、B、C、D四点中,有太阳直射的是
(5)A点位于C点的
(6)A点位于
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困难
(0.15)
【推荐1】读左图和右图(地球运动示意图),回答问题。(1)左图所示的日期为____ 前后,节气为____ ,最接近右图中的位置____ (填字母)。
(2)晨昏线是昼与夜的分界线。左图中,②④两地中位于昼半球的是____ (填序号),出现极夜现象的是____ (填序号),③地随地球自转越过当前的晨昏线,迎来的将是____ (黎明或傍晚)。
(3)左图所示当天,①地的昼夜长短情况是____ ,此时南半球正值____ (填季节)。此日过后,建阳的昼长将逐渐变____ (填长或短)。
(4)地球位于公转轨道(右图)中的C处时,太阳直射____ 。
(2)晨昏线是昼与夜的分界线。左图中,②④两地中位于昼半球的是
(3)左图所示当天,①地的昼夜长短情况是
(4)地球位于公转轨道(右图)中的C处时,太阳直射
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困难
(0.15)
真题
【推荐2】结合图文资料,回答下列问题。
图1世界部分区域经纬网和昼夜状况分布图
(1)图1中A点的地理坐标是(____,____ )。
(2)图1中绝大部分位于夜半球的大洋有____ 。根据图中昼夜分布状况推测,悉尼此时正值____ 季,B点位于昼夜分界线上,随地球自转B点将迎来____ (填“白昼”或“黑夜”)。
(3)若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪(如图2),铁丝弯成的角①的度数约是____ ,乒乓球上线条②表示的是____ 。
(4)在一间暗室里,将一盏电灯固定放在桌子上代表太阳,在电灯旁固定放置一个地球仪代表地球,然后拨动地球仪模拟地球运动(如图3)。该实验演示的地理现象有____ 。
①昼夜更替②四季变化③昼夜长短变化④地方时差异
(5)图4中甲、乙两图是滨州某教室二至日正午光照示意图,其中代表冬至日的是____ 。
(6)太阳能热水器若想达到最佳集热效果,太阳能集热管面的倾斜度应随当地的正午太阳高度大小进行调整。图5表示滨州四季的最佳安装效果,其中表示夏季的是____ 。
(7)读上海浦东国际机场直飞洛杉矶(西八区)的机票截图如右(注:机票上的时间都是“当地时间”),计算本次航班的飞行时长是____ 小时。
(一)地图知识是学习地理的基础。读图1(注:阴影表示黑夜),完成(1)~(2)题。
图1世界部分区域经纬网和昼夜状况分布图
(1)图1中A点的地理坐标是(____,
(2)图1中绝大部分位于夜半球的大洋有
(二)地球仪是学习地球知识的重要工具。通过制作地球仪和运用地球仪演示地球运动,我们可以更形象地理解地球知识。结合平时所做所学,完成(3)~(4)题。
(3)若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪(如图2),铁丝弯成的角①的度数约是
(4)在一间暗室里,将一盏电灯固定放在桌子上代表太阳,在电灯旁固定放置一个地球仪代表地球,然后拨动地球仪模拟地球运动(如图3)。该实验演示的地理现象有
①昼夜更替②四季变化③昼夜长短变化④地方时差异
(三)经过两年的学习,同学们已经掌握了许多与地球运动有关的生产、生活常识。请结合下列图文资料完成(5)~(7)题。
(5)图4中甲、乙两图是滨州某教室二至日正午光照示意图,其中代表冬至日的是
(6)太阳能热水器若想达到最佳集热效果,太阳能集热管面的倾斜度应随当地的正午太阳高度大小进行调整。图5表示滨州四季的最佳安装效果,其中表示夏季的是
(7)读上海浦东国际机场直飞洛杉矶(西八区)的机票截图如右(注:机票上的时间都是“当地时间”),计算本次航班的飞行时长是
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(0.15)
名校
【推荐3】读“地球公转示意图”(图1)和“光照图”(图2),图中阴影部分表示黑夜,箭头表示地球自转方向,虚线表示回归线和极圈,完成下列问题。(1)地球的自转方向和公转方向都是____ ,从北极点看,地球的自转方向是____ 时针。
(2)从2021年9月17日,神舟十二号“太空3人组”搭乘神舟十二号成功返回地球,该日,地球所处的公转轨道的____ 段。
(3)图2表示的是北半球的____ (填节气)日,日期在____ 前后,太阳直射____ (纬线),北极圈及其以北的地区出现____ 现象,北半球的昼夜状况是____ 。由于地球的自转,地球上不同____ (填“经度”或“纬度”)的地方时间不同。如图2所示正值日出的是____ 点;朝向太阳的半球上,____ 点将首先进入黑夜。
(4)下面四幅图是我市一同学在探究学习活动中绘制的不同季节正午日照图,你认为我们冬至日正午日照最接近哪一幅图?( )(填字母)图。
(5)太阳能热水器若想达到最佳集热效果,太阳能集热管面的倾斜度应随当地的正午太阳高度大小进行调整。下图表示东营四季的最佳安装效果,其中表示夏季的是____ 。
(2)从2021年9月17日,神舟十二号“太空3人组”搭乘神舟十二号成功返回地球,该日,地球所处的公转轨道的
(3)图2表示的是北半球的
(4)下面四幅图是我市一同学在探究学习活动中绘制的不同季节正午日照图,你认为我们冬至日正午日照最接近哪一幅图?( )(填字母)图。
A. | B. | C. | D. |
(5)太阳能热水器若想达到最佳集热效果,太阳能集热管面的倾斜度应随当地的正午太阳高度大小进行调整。下图表示东营四季的最佳安装效果,其中表示夏季的是
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(0.15)
【推荐1】读地球“公转示意图”
(1)地球在自转的同时还围绕____ 不停地公转,公转一周所用的时间是____ 。
(2)写出地球公转至A、B位置是北半球的节气:A____ ;B____ 。
(3)地球公转至春分日的位置时,太阳直射的纬线是____ 。
(4)一年中,德州市白昼最长的一天是在____ (日期)。
(5)当地球运行至秋分位置时,太阳直射点在____ (北回归线、南回归线、赤道)上,此时北半球的昼夜长短状况是____ 。(昼长夜短、昼短夜长、昼夜等长)
(6)当地球位于公转轨道上的A处时,北半球处在____ 季,南半球处在____ 季。
(1)地球在自转的同时还围绕
(2)写出地球公转至A、B位置是北半球的节气:A
(3)地球公转至春分日的位置时,太阳直射的纬线是
(4)一年中,德州市白昼最长的一天是在
(5)当地球运行至秋分位置时,太阳直射点在
(6)当地球位于公转轨道上的A处时,北半球处在
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(0.15)
【推荐2】阅读材料,完成下列要求。____ 运动造成的,太阳升到北半球天空最高位置时的节气是____ 。
(2)惊蛰的日期大约是____ ,图中能代表该节气生产场景的是图____ 。此时,大地逐渐回暖是因为____ 。
(3)冬至日,太阳直射点所在的纬线是____ 。“吃了冬至饭,一天长一线”谚语反映了北半球在冬至日之后的白昼越来越____ 。
(4)黄河流域位于五带中的____ ,二十四节气反映了这里的气候特点是____ 。
材料一:“二十四节气”发源于春秋时期的黄河流域,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践,在指导传统农业生产和日常生活有重要作用。二十四节气把太阳周年运动轨迹划分为24等份,每个节气大约15天,始于春分,终于大寒。惊蛰为一年中的第三个节气,此时,大地回暖,万物萌动,大部分地区进入春耕季节。2016年11月,二十四节气被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
材料二:图左为地球公转轨道及二十四节气分布图,图右为某两节气的生产场景图。
(1)人们能观察到太阳的周年运动是因为地球不停地做(2)惊蛰的日期大约是
(3)冬至日,太阳直射点所在的纬线是
(4)黄河流域位于五带中的
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