【推荐1】读图完成下列问题

（1）将图中地球仪上的字母与其相应的名称配对。
①经线②纬线③南极④北极⑤地轴
A配_______；B配_______；
C配_______；D配_______；
E配_______
（2）最长的纬线是_______，其长度约为_______千米，纬度为_______。
（3）本初子午线的经度是_______，A与C点纬度较高的是_______。

【推荐2】地球仪是学习地理的重要工具，也是同学们学习地理知识的好帮手。某班同学利用地球仪展开了系列探究活动。读下图，完成下列问题。
   

活动一：运用经纬网定位

(1)地球仪上可以看出，经线与纬线相互交织，构成了经纬网。图1中经过甲地的A是____线，B是____线，你的判断理由是____。
(2)甲地的经纬度是____：____。由此同学们可推断，甲地处于____（填“东”或“西”）半球，____（填“低”、“中”或“高”）纬度地区。

活动二：动手制作地球仪

为了更好地学习和演示地球运动，同学们积极参与“小球大世界”地球仪制作评比活动，利用铁丝、乒乓球、胶布和橡皮泥等物品自制了各具特色的地球仪。下图为制作过程示意图。

   
(3)若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪（如图），铁丝弯成的角①的度数约是____，乒乓球上线条②表示的是____。

【推荐3】2023年9月21日，神舟十六号乘组3名航天员面向广大青少年进行了“天宫课堂”第四次太空授课。图1为地球公转示意图。阅读图文资料，回答下列问题。

(1)开讲当天，北京的昼夜长短状况是____，北京正值____（季节），地球运行到图中的____时段（填数字序号）。
(2)本次“天宫课堂”结束后，北京将迎来____（白露/秋分）节气，此后我们将在北京欣赏到____的美景（单项选择）。
A.迎春花开   B.荷花盛开   C.枫叶火红   D.雪花纷飞

同学们观看天宫课堂后，开展了制作简易地球仪的活动。下图为制作简易地球仪的步骤。

(3)下列几幅图为同学们制作简易地球仪的过程，请你根据图2中的步骤及要求进行排序____（单项选择）。

①定赤道和两极的位置②准备材料和工具③制作地球仪支架④安装地球仪⑤绘制经纬线

A．①②③④⑤

B．②③⑤④①

C．②①⑤③④

D．③④②①⑤

(4)图3为某同学制作的简易地球仪，请你按照任务单中的步骤及要求，提出改进建议。

同学们利用制作的简易地球仪演示地球自转（如图4），观察地球自转产生的地理现象。

(5)同学们在暗室里，以蜡烛为光源，照射地球仪，并面对地球仪，____（自左向右/自右向左）匀速拨动地球仪，演示地球自转。观察到地球在自转过程中产生的____（昼夜更替/昼夜长短变化）现象。

【推荐1】读“经纬网图”,回答下列问题。
   
(1)A点的经纬度：_________；C点的经纬度：_________。
(2)A地位于B地的________方向；C地位于D地的________方向。
(3)东西半球的分界线是________和_________组成的经线圈，从东西半球看，B地位于__________半球；从低中高纬度看，D地位于________纬度地区；从地球的五带看，A地位于______带。
(4)同一晴天中，A、B两地更早看到日出的是_______地。

【推荐2】读“经纬网图”，完成下列问题。

（1）写出A点的经纬度：_____________。
（2）A点在B点的____________方向。
（3）若AB、EF两段纬线的长度分别为L1、L2，那么L1、L2的大小比较为______。
（4）A、B、C、D四点中位于西半球的是________，中纬度的是___________。

【推荐3】读图完成下列各题。

(1)写出①点的经纬度____，____，②点位于③点的____方向，①点位于③点的____方向。
(2)A位于五带中的____带，写出B点的经纬度B____，____。
(3)C点位于东西半球的____半球，D点位于____（“低”“中”“高”）纬度。

【推荐1】读图回答：

(1)写出下列各点的经纬度。A( )D____。
(2)A点位于东西半球的____半球，南北半球的____半球。
(3)就高、中、低纬度而言，C点位于____纬度，E点位于____纬度。

【推荐3】读南半球部分区域经纬网图（如图所示），回答下列问题：

（1）图中的经纬度A是    ， D是        。
（2）B点属于东、西半球的   半球。
（3）C点的经纬度是        。

【推荐1】读图，回答下列问题。

20世纪以来，人们的极地活动从自然探险进入科学考察阶段，我国先后在南极大陆建立了长城站、中山站、昆仑站、泰山站。下面是以南极大陆为中心的海陆分布图。

(1)与南极大陆隔海相望的甲是____洲，围绕在南极大陆的乙是____洋。
(2)我国在南极建立的四个科学考察站，纬度最低的是____，它位于____（东或者西）半球，____（有或者没有）极昼极夜现象。
(3)到南极考察最好的时间，我们这里正好处在____（季节）
(4)科考队员每年为南极点重新设立标志时，发现旧标志总是在新标志的____方向。
(5)南极地区因终年被冰雪覆盖，冰川面积大，是世界上____资源最丰富的大洲，有“南极主人”之称的是____。
(6)南极地区被称为“白色荒漠”，是因为____。

【推荐2】读下图，回答问题。

(1)图（1）是地球_____（选填“自转”或“公转”）运动示意图，其运动一周的周期是_____。
(2)图（1）中，当地球运动到B点时这一天是24节气中的_____，太阳直射的纬线是_____，这是太阳光线能够垂直照射的最北位置。
(3)读图（1）可知，南半球季节和北半球季节_____。
(4)通过图（2）可以看出，根据各地获得太阳光热的多少，把全球划分为五个温度带，西安所处的温度带在图中的代表字母是_____。

【推荐3】读下面地球公转示意图和经纬网两幅图，完成下列问题。

(1)地球公转示意图中地球公转的方向呈 ________（填“顺”或“逆”）时针。
(2)C点位于地球上五带中的 ________带，在A、B、C三点中，A点的纬度是 ________，一年有两次太阳直射的是 ________点。
(3)当太阳直射A点时，地球位于公转轨道上的 ________处，此时北极圈内会出现 ________现象。
(4)当地球位于公转轨道上的丁处时，北半球处在 ________季，南半球处在 ________季。
(5)地球由公转轨道的甲处向乙处运动过程中，德州市的白昼将变________（填“长”或“短”）。
(6)昼夜交替现象是由于 ________引起的。四季变化是由于 ________引起的。