【推荐1】读下图，回答问题。

(1)河流①是____________，该河流航运价值很高，故有“_______________”之称。
(2)山脉②以东是________________平原，以西是___________盆地。
(3)A是__________市，A城市所在的区域是全国最大的____________工业基地。

【推荐2】长江是我国第一大河，也是华夏民族的母亲河。济南市某中学地理兴趣小组开展了对长江的研究性学习。阅读图文资料，与他们一起完成课题研究。

主题一：走进长江——长江的河流特征

(1)分析地形、气候和河流的特点及其相互关系，是学习河流的一种方法。下面是该兴趣小组按此方法学习长江的记录卡，请同步完成学习任务。

(2)请你从流量、汛期、结冰期、含沙量等方面描述长江和黄河水文特征的不同________。

主题二：感恩长江——长江的开发利用

(3)长江流域水能资源丰富，有“水能宝库”之称。图2中甲是目前世界上最大的________水利枢纽，简析此处水能资源丰富的地势原因是________。
(4)乙平原农业发达，被誉为“鱼米之乡”，请分析该地区成为“鱼米之乡”的原因________。
(5)区域的发展与河流关系密切，请以长江为例说明河流对长江三角洲地区发展的重要作用________。

主题三：保护长江——长江的问题与保护

(6)完成下列结构图（图2），说明长江中下游地区洪涝灾害严重的原因。

(7)针对图2中长江多洪涝灾害的原因，说明可采取的防洪对策。（至少两条）

【推荐3】读“长江与黄河水系示意图”，完成下列问题。

(1)长江和黄河都发源于____（地形区），长江最终注入____。
(2)长江上游因水能资源十分丰富被称为“____”，图中①代表世界上最大的____水利枢纽。
(3)黄河在桃花峪以下无支流注入，其原因是____。
(4)近年来，黄河泥沙含量锐减，黄河流域的生态治理成效显著，黄河泥沙主要来自于中游的____（地形区）。黄河泥沙含量减少的主要人为原因是____（任答一点）。

【推荐2】根据图文材料，回答下列问题。

材料一       习总书记在考察长江生态环境修复工作时指出，推动长江经济带发展必须从中华族长远利益考虑，走生态优先、绿色发展之路，使绿水青山产生巨大生态、经济、和社会效益，使母亲河永葆生机活力。

材料二       长江水系图

(1)长江是我国第______大河，发源于A______（省级行政区），在B______（省级行政区）注入东海。
(2)图中湖泊N是我国最大的淡水湖______。长江上、中游划分地点是C______（城市）。
(3)长江最大支流G______。
(4)长江流量丰富，支流众多______（填有或无）结冰期，航运条件优越，被誉为“______”。
(5)有“九曲回肠”之称的荆江河段，这里也是受洪水威胁最严重的地区。我国投入巨资修建的三峡水利工程，其目的是______（两点即可）。

【推荐3】2021年12月8日,江西省鄱阳湖国家级自然保护区管理局与俄罗斯“克塔雷克”国家公园签订战略合作备忘录,共同推进白鹤等候鸟保护工作。结合江西省地图和某山区景观图,完成下列问题。

(1)每年冬季白鹤从俄罗斯“克塔雷克”国家公园飞往甲处____越冬,原因是冬季甲比“克塔雷克”国家公园____（温暖、寒冷）。此季节甲正值____（丰水期、枯水期）,水落滩出,鱼、虾、螺、蚌及各种水草丰富,是候鸟越冬栖息的乐园。
(2)A是____县,位于甲与长江交汇处,是长江中游和下游的分界点。乙是我国第二大淡水湖____,乙湖和鄱阳湖沿岸实施了“退耕还湖”的政策,主要目的有____（答一条）。
(3)B处是____山的最高峰一黄冈山,所在山区既是世界文化与自然遗产，又是国家级自然保护区。