【推荐1】阅读图文资料，回答下列问题。

2017年9月，中新（中国-新加坡）互联互通南向通道正式开通运营，构建起一条以重庆为基点，向北连接丝绸之路经济带，向南连接21世纪海上丝绸之路，纵贯西部的国际联运新动脉。“中欧班列”从重庆出发，经阿拉山口出境连接欧洲，其运输时间是海运的1/3，运输费用是空运的1/5，促进了中国与欧洲及沿线各国的共同发展。

（1）该交通动脉从重庆向西北方向主要经过的地形区是四川盆地、黄土高原、河西走廊，经甲______盆地从阿拉山口出境；从重庆向南经过的主要地形区是乙______高原。图中A山脉的名称是______。
（2）结合材料，说明我国的海陆位置特点及其优越性。
（3）从重庆到欧洲，与海运和空运相比，“中欧班列”有哪些优势？

凌汛是指在冬季的封河期内，河流下游先封冻，上游河水夹带冰凌流到封冻河段，受到阻碍，冰凌堆积形成冰坝，阻挡河水下泄，河水上涨形成河汛。

（4）由此判断，黄河发生凌汛的河段是图中B、C河段中的______（填字母），简要说明判断理由。

【推荐2】长江、黄河是中华民族的母亲河。读图回答下列问题。

(1)长江、黄河发源地所在的A地形区是____高原，都流经我国地势三级阶梯，____（上游、下游）河段水能丰富。
(2)右图中C是在长江干流建成的我国最大的水利枢纽是____水利枢纽。该工程的主要作用是____。
(3)右图中D是长江中下游的分界城市____（写出名称）。D城市以下河段的水文特征是____。
(4)左图中显示的现象主要发生在黄河____河段（上游、中游、下游）

【推荐1】读“黄河流域图”，完成下列问题。
   
(1)图中祁连山的走向是____，图中黄河最大的支流为____，黄河最清澈的河段为____游。
(2)图中甲地分布有我国最大的湖泊是____；乙是____（海洋）。
(3)图中①和②是我国重要的农业区，它们因得益于黄河水的灌溉而成为“塞上江南”，①是____平原，②是____平原。
(4)黄河发源于青藏高原的____山脉，中游主要流经____高原，水土流失严重，下游流经____平原，形成“____”，最后在山东省境内注入____海。
(5)治理黄河最关键措施为：____。
(6)分析黄河和长江两条河流的水文特征差异：____，____。
(7)为了解决北方缺水问题，我国正在实施的跨流域调水工程是____，该工程的中线主要是满足北京、天津等城市的用水需求。

【推荐2】阅读图文材料，完成下列各题。

材料一：受纬度位置和河流流向的影响，初冬和初春时节，黄河某些河段出现凌汛。

材料二：黄河水系及流域图（下图）。 

（1）黄河干流主要流经青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、       、陕西省、山西省、河南省、       共九省，自东注入 海，它属于我国的       海。
（2）黄河A处附近河段出现凌汛现象，据此推断黄河B、C、D三处附近河段中有凌汛的是       。
（3）黄河是中国的母亲河，哺育了中华民族。流域内资源丰富，银川以上河段       （能源）丰富。
（4）图中的济南市是山东省的省会，山东省的气候特征是夏季       ，冬季       。
（5）黄河自古多忧患，为减轻黄河对沿岸人们生命威胁和财产损失，人们针对不同河段采取不同的治理措施。你认为黄河中游及下游的治理分别应采取哪些措施？

【推荐2】长江、黄河孕育了华夏五千年的历史，读下图完成下列问题。

（1）长江发源于青藏高原上的____山脉，向东注入____海。
（2）长江的____（上游或中游或下游）水能资源非常丰富，建有全国最大的____水利工程，并把多余的电能输往长江三角洲工业基地。
（3）黄河的①②③河段中，不会出现凌汛现象的是____。
（4）黄河上、中游的分界是图中的城市____；长江上、中游的分界是图中的城市____。
（5）黄河中游流经____（地形区），大量泥沙汇入。进入下游地区，河水流速减慢，泥沙沉积，河床逐渐抬高，形成“____”。治理黄河的关键是____，中游地区要做好水土保持，减少水土流失。

【推荐3】 济南市某中学地理社团去黄河岸边进行探究性学习。图一为社团成员在网上搜索的黄河中游景观照片，图二为他们拍摄的黄河照片，图三为借助卫星导航系统绘制的沿途地势剖面图。请帮助他们完成探究学习。
研究方法：发现问题——考察分析——解决问题
相关资料：

研究过程：
（1）发现问题：黄河水面与临近的泺安路相对高度大约是       米，由此推断下游河道的特征为       。
（2）考察分析：学生通过考察、对比、分析，得出以下结论：下游河道       →坡度       →泥沙       →河床       →堤坝       →形成下游河道特点。
（3）解决问题：针对存在的隐患，请提出该河段合理的防治措施。

【推荐1】读图文材料，回答下列问题。

材料一：2020年11月在南水北调东线工程源头考察时，总书记强调：要坚持调水、节水两手都要硬，不能一边加大调水、一边随意浪费水。2021年5月14日，总书记又在河南南阳主持了南水北调中线工程座谈会。南四湖是南水北调工程的重要通道，每年10月至次年6月为输水期。

材料二：南四湖图。

(1)南四湖在仅受降水影响下湖水水位季节变化________（大、小）
(2)南四湖所在区域位于________（我国温度带）、________（干湿地区）。
(3)南四湖是南水北调东线工程的主要通道，根据规划，该通道每年10月至次年6月为输水期，请简述其原因。
(4)假如你是南水北调工程沿线的一名中学生，你如何为这一工程作出贡献？

【推荐2】习总书记考察南水北调工程时强调：要坚持调水、节水两手都要硬。读“南四湖及微山降水资料”和“南水北调东线工程剖面示意图”，完成下列问题。

微山降水资料

月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	13
降水量 mm	12.3	17	25.9	32.1	66	92.5	186	169	73.1	36.8	23.7	12.2

(1)南四湖的降水季节分配特点是________，若仅考虑降水影响，南四湖水位较高的季节是________。除了供水，南四湖的生态作用还有________。
(2)南水北调东线工程主要解决我国水资源的________（填“空间”或“时间”）分布不均导致的缺水。南水北调东线工程过黄河时需要开凿河底隧洞的原因是________。
(3)假如你是南水北调工程沿线的一名中学生，在生活中应该________。

【推荐3】读“中国水资源分布图”，回答下列问题。

(1)从图中看出，我国水资源的空间分布特点是____，为解决空间分布不均的问题，可以通过____措施解决。
(2)在我国过渡带，农业耕地利用类型以____为主；在我国少水带地区，农业生产适宜发展____业
(3)为缓解我国的缺水问题，有效的途径有____（任意一点）。