地球仪是地球的模型，是同学们学习地理知识的好帮手。某班同学利用地球仪开展了探究活动。读图，回答下列问题。
       
(1)演示地球自转：同学们将地球仪如图所示平放在桌面上，面对地球仪，逆时针方向匀速拨动地球仪，观察到地球仪围绕____旋转。然后将光源放在地球仪左侧，观察到甲处于____（昼或夜）半球，继续转动地球仪，发现甲处于光源背面，此时甲在____（昼或夜）半球，由此说明地球自转产生了____现象。
(2)演示地球公转：同学们把表示太阳的光源放在桌子中间，手持地球仪，____（顺或逆）时针方向围绕光源进行转动，转动过程中始终保持地轴垂直于桌面，公转一圈所用时间实际为____。