【推荐1】读图，完成下列问题。

(1)A点的经纬度是____，C点在A点的____方向，A点日出时间比G点更____（早/晚）。
(2)A、B、C、D四点中位于西半球的是____，位于高纬度的是____。
(3)两人驾车分别沿纬线由A点向G点行驶、由E点向F点行驶，若不考虑任何环境因素，他们同时出发并以相同的速度行驶，____（能/不能）同时到达。由A点出发，若想环游地球一周并且不改变方向，应该往____方向走。

【推荐2】读“半球示意图”完成下列各题

(1)图中①、②两个箭头中，正确表示地球自转方向的是______。
(2)图中的圆圈表示______线，直线表示______线。
(3)图中四个地点中，位于北纬30°，东经45°的是______点。
(4)四个地点中，位于东半球的是______和______点。

【推荐3】2023年1月22日是我国传统节日春节。在早期观象授时时代，依据斗转星移定岁时，“斗柄回寅”为岁首。“斗柄回寅”大地回春，周而复始，万象更新，新的轮回由此开启。阅读图（图1、图2）文资料，回答问题。

探究一   解密经纬网

(1)图1中和0°经线相对的经线是___________，该经线东侧经度的大小变化规律是___________。
(2)0°纬线长度和0°经线长度的比值为___________。图1中甲、乙、丙、丁四个阴影区域图上面积相同，但实际面积不同，将它们按照实际面积由大到小排序为___________。

探究二   解密地球的公转

(3)2023年春节期间地球在图2中的位置是___________。

探究三   探究南北半球的季节差异

我国位于北半球，澳大利亚位于南半球，北京的小丽和悉尼的玛丽是网络好友（图）。

(4)判断两幅漫画所示的月份是1月还是7月。

【推荐1】读下图，回答下列问题

(1)A点的经纬度是(                   )，B点的经纬度是(                   )。
(2)AB两点所在的纬线圈较长的是_______点所在的纬线圈。
(3)分别从AB两点沿各自经线一直向北走，他们能否在北极会合？_______（填“能”或“不能”）。
(4)AB两点中，位于低纬度的是______，位于高纬度的是_______。
(5)B点位于A点的________方向。

【推荐2】读经纬网示意图．完成下列内容。

（1）从南、北半球看，B点位于____半球。
（2）A点在B点的____方向。
（3）A点的经度、纬度是____

【推荐1】读下图，分析回答下列问题。

（1）A所在的纬线的形状是_________。
（2）A所在经线的长度与B所在经线的长度_________。
（3）填写下表

【推荐2】根据要求完成下列各题：

（1）在上图中标出个经度的东经、西经、南纬、北纬的符号。
（2）图中A点的位置是纬度 ，经度     。B点的位置是纬度     ，经度      。
（3）A点在东西半球的 半球，在南北半球的 半球；B点在东西半球的     半球
（4）根据下面C,D两点的经纬度，在图中标出它们的位置。
C．南纬20°，西经40°        D．北纬40°，东经60°

【推荐3】读图完成问题。

(1)B点在C点的______（方向），D点在B点的______（方向），C点在D点的______（方向）。
(2)图中B点的坐标是______，位于东西半球的______半球。图中D点的坐标是______，位于南北半球的______半球。

【推荐1】读经纬网图，回答下列问题。

（1）A、B、C三点的经度和纬度分别是 _____ 、 _____ 、 _____ 。
（2）从东西半球看，C点位于 _____ 半球。
（3）位于北半球的点是 _____ 。
（4）A点位于C点的 _____ 方向，B点位于A点的 _____ 方向。

【推荐2】读图，回答下列问题。

(1)写出图中A地的经纬度：A____。（先写纬度，再写经度）
(2)从东西半球来看，C地位于____半球；从南北半球来看，B地位于____半球；从低中高纬度看，D地位于____纬度地区。
(3)D在A的____方向，A在C的____方向。
(4)A、C两地所在纬线较长的是____地所在纬线。

【推荐3】读下面的方格状经纬网图，回答问题。

（1）上图中A点的经度_______，纬度_______。
（2）甲乙两人从A、B两地往东行，能否相遇？______，丙丁二人从A、B两地往北行，能否相遇？______。
（3）图中A点位于B点的_______方向。