【推荐3】我国某地区的学校教师带领学生到气象观测站开展地理考察活动，并和气象站的工作人员交流收集到了本地区近年来的气象资料（表1），读相关资料，完成下列要求。
                                                             表1

月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
月平均气温/℃	-4.8	-2.2	6.4	16.2	20.1	23.3	24.1	23.7	18.2	12.7	2.5	-4.1
月降水量/毫米	9.2	11.1	13.1	24.4	48.2	82.4	156.7	140.6	52.3	25.1	11.4	10.2

(1)请根据查到的多年各月平均气温与降水量数据（表1），在图1中绘制出该地区的气温曲线与降水量柱状图。
(2)通过资料阅读可知，该地区气温和降水随时间变化的特点是，1月至7月气温________，7月至12月气温________；________月（时段）降水量逐渐增多，________月（时段）降水量逐渐减少。结合资料反映出的气温与降水量及随时间变化的特点，归纳该地区的气候特征为：________、________，据此判断出该气候类型为________气候，适合发展_______（种植业/畜牧业）。
(3)观察气象观测站所在的地区，从所在的聚落类型看，属于________聚落；从所在的地形类型看，位于_______（山地/平原）地区。
(4)简要说出，该地区气候可能给观测站周边地区带来的灾害及相应的减灾措施（至少2条）。