读黄河水系图,回答下列问题。
(1)写出图中数码所代表的主要支流名称:① ② 。
(2)黄河发源地是 山脉,它所在的省级行政区③是 ;黄河的入海口所在的省级行政区是④ 。
(3)⑤处是黄河冲积而形成的河滩平原,其名称是 。
(4)“地上河”是黄河 游的特征,在此处治理黄河的主要措施是 。
(5)⑦处以下河流支流少,流域面积小的原因是什么?
(1)写出图中数码所代表的主要支流名称:① ② 。
(2)黄河发源地是 山脉,它所在的省级行政区③是 ;黄河的入海口所在的省级行政区是④ 。
(3)⑤处是黄河冲积而形成的河滩平原,其名称是 。
(4)“地上河”是黄河 游的特征,在此处治理黄河的主要措施是 。
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更新时间:2016-12-12 07:22:52
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【知识点】 河流和湖泊
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【推荐1】“十一”期间,某学校组织八年级学生开展长江流域研学旅行实践活动。根据“长江流域图”和“甲地气温变化曲线和降水量柱状图”,帮助同学们解决在研学活动中遇到的问题。
【研学前——资料准备】
(1)长江发源于____ 山脉,流经青藏高原、横断山区、____ 盆地和长江中下游平原,注入东海。
(2)结合甲地气温变化曲线和降水量柱状图,分析长江的水文特征:____ (请从流量、结冰期、汛期等方面选择一个方面说明)。
【研学中——问题探究】
(3)同学们考察并了解到长江中游和下游地区洪涝灾害频繁发生,其原因是自然原因:____ 。人为原因:____ 。
【研学后——解决措施】
(4)请针对本次研学活动中发现的问题,提出治理长江的措施:____ 。
【研学前——资料准备】
(1)长江发源于
(2)结合甲地气温变化曲线和降水量柱状图,分析长江的水文特征:
【研学中——问题探究】
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【推荐2】图中的三幅小图为“某自西向东流的河流上、中、下游三个不同河段处的河床剖面示意图”。读图,完成下列问题。
(1)判断三处河床剖面中B位于河流____ 游;森林资源在上游地区的重要环境功能是____ 。
(2)该河位于____ 半球,判断理由:____ 。
(3)如果B河段处在高原地区,该区聚落的分布规律是____ 。
(4)A河段所在区域高速铁路建设时桥隧比例较大,分析其主要原因?
(1)判断三处河床剖面中B位于河流
(2)该河位于
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【推荐3】某中学组织学生开展长江流域研学旅行活动。图1示意各小组临行前收集的研学资料。据此,完成下列各题。
(1)第一小组考察并了解到长江中游武汉段洪涝灾害频发。结合图文材料,完成“长江武汉段洪涝频发原因分析”的思维结构图(如图2)。
①__________ ,②__________ ,③__________ ,④__________ ,⑤__________ ,⑥__________ 。
(2)第二小组参观了三峡水利枢纽,了解到其有防洪、____ 、____ 等效益,其中防洪被认为是三峡工程最核心的效益。试说明三峡工程对武汉防洪的重要意义:____ 。
(3)第三小组在洞庭湖区的研学中了解到:国家针对湖泊面积的变化,加强了对湖区的保护,实行了____ 。
(1)第一小组考察并了解到长江中游武汉段洪涝灾害频发。结合图文材料,完成“长江武汉段洪涝频发原因分析”的思维结构图(如图2)。
①
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