组卷网 > 初中地理综合库 > 地球和地图 > 地球的运动 > 地球自转产生的现象 > 昼夜更替的成因及意义
题型:解答题 难度:0.65 引用次数:10 题号:20711432
用灯光作为太阳光,演示地球的自转和公转,读图,完成下列问题。

(1)左图演示地球的____(自转/公转),用手____(方向)轻轻拨动地球仪,演示____交替的地理现象。当地球运动到图示位置时,福州是____(黑夜/白昼)。
(2)右图演示地球的____(自转/公转),地球围绕____自西向东运动;6月1日最接近二分二至中的____(节气),永春的昼夜长短情况是____
(3)地球运行到春分日和____(节气)日时,全球昼夜等长。

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解答题 | 适中 (0.65)
【推荐1】读经纬网图(图甲)和地球公转运动图(图乙),回答问题。

(1)甲图A点的经纬度是             ,图中A、B、C、D四点中,位于E点正东方向的是      点,E点和B点在晴天的状况下最先看到太阳的是      点。
(2)甲图中,当A地为一年中的7月时,D地为       (季节),A、D两地同一时期季节相反,是由于             运动造成的
(3)在乙图的公转轨道上,标出地球公转运动的方向。
(4)图乙①②③④四个位置中,太阳直射23.5°S的是             (填序号),此时,临沂市的昼夜长短情况是                 
(5)从低、中、高纬度看, D在        纬度;从五带看,D 在        
2019-11-20更新 | 53次组卷
解答题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读图文材料,完成下列要求。

为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求,广安市某中学将课堂搬进一个暗室里,分组用手电筒模拟太阳照射地球仪,同时用手拨动地球仪,来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。图为地球上的昼与夜示意图。

【探究一:地球自转的方向】

(1)探究过程中,小明同学缓缓地按地球自转方向拨动地球仪;此时,从北极上空看,地球仪是按_______(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。

【探究二:地球自转的周期】

(2)小明同学将地球仪绕地轴自转一圈,小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜,即地球自转的周期为_______

【探究三:地球自转的地理意义】

(3)图中④地正位于_______线上。(填“晨”或“昏”)
(4)北京和东京最先进入黑夜的是_______
(5)由于地球是一个不发光、不透明的球体,从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的半,被照亮的半球是昼半球,未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转,也就产生了_______现象。
2024-06-06更新 | 45次组卷
解答题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】下图是地球上的昼夜示意图,完成各要求
   
(1)在地球的自转过程中,某点会沿纬线从丁到丙再到甲运动。在从丁运动到丙的过程中,处于____(填“白天”或“夜晚”);在从丙运动到甲的过程中,处于____(填“白天”或“夜晚”),从图中的弧线长度可以看出,夜晚比白天____
(2)在甲、丙、丁三点中,处于午夜的是____,处于正午的是____
(3)丙点所处的时刻是____(填“清晨”或“黄昏”)
(4)在M、N、P三条纬线上的地点,白天比夜晚长的是____
(5)这个运动会产生的现象有________
2023-07-15更新 | 137次组卷
共计 平均难度:一般