【推荐2】读下图完成问题。

（1）写出板块名称A __________   E __________C __________ D __________
（2）地中海的面积在不断缩小，解释原因______________________
（3）写出世界两大火山地震带_________________、______________
（4）六大板块中几乎完全是海洋的板块是____________________
（5）根据板块运动的规律推测：以下叙述，全部正确的一组有( )
①大西洋面积将扩大 ②地中海将会消失 ③亚洲大陆和欧洲大陆将分离 ④非洲大陆与南美大陆将发生碰撞
A．②③       B． ③④       C． ①④            D． ①②
（6）板块构造学说不能用来解释( )
A．火山、地震的分布          B．高大山脉的形成
C．东非大裂谷的形成          D．洪灾的发生
（7）下列避震方法，正确的一组是( )
①在家中（楼房），要选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的地方避震
②在教室，应迅速跑出教学楼，如不能迅速跑出，就躲在课桌下、抓紧桌脚，用书包护住头部，待主震过后，迅速跑出教学楼。
③在操场或室外，马上回到教室去。
④在野外，要赶紧往山上跑。
⑤在行驶的汽车内，不要停车，也不要下车。
A.②③④       B．①③④       C． ①②        D．②④⑤

【推荐2】阅读下列材料回答问题：

材料一：北京时间2008年5月8日0时45分，在日本本州东海岸近海发生7.1级地震，致使5人受轻伤．

材料二：北京时间2008年5月12日14时28分，四川省汶川发生里氏8.0级强烈地震，地震造成了严重的生命和财产损．

（1）日本是个多地震的国家，主要原因是日本处于__板块和__板块交界地带．
（2）由材料可以看出世界上的火山、地震，大多发生在__
A．板块内部   B．地壳比较稳定的地带 C．地壳比较活跃的地带     D．岩层褶皱、断裂地带
（3）世界上的两大地震带：①是环太平洋地震带，②是__地震带．

【推荐1】我国东部沿海某校部分中学生在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路，请结合所学地理知识完成下列各题。

（1）从东部沿海出发经过太平洋，横跨B__________洋，非洲东岸经过大西洋、美洲从太平洋返航。
（2）D海域面积将不断扩大，是因为它位于_________板块和非洲板块之间，板块张裂拉伸所致。D海域附近有世界最大长绒棉产国___________，从气候方面看，该国生产长绒棉的有利条件是_____________。
（3）中国、巴西、秘鲁三国联手修建“两洋铁路”。这种发展中国家之间的经贸合作，被称作“__________”。

【推荐2】运用地理图像，认识地理规律是初中地理学习的目标之一。某班级学生在学习“板块运动”时，用纸张和书本做实验。阅读实验方法及示意图，回答下列问题。

(1)实验中纸张（书本）代表地球上的板块，左上图实验反映了板块的挤压运动，右上图实验反映了板块的张裂运动。当板块发生挤压运动时，地表可能会发生的现象是____；当板块发生张裂运动时，地表可能会发生的现象是____。（选填字母）

A．地表隆起，形成高大山脉

B．断裂陷落，形成裂谷或者新的海洋

(2)读图可知，地球上的众多板块中，其中____板块几乎全是海洋。
(3)我国主要在____板块，喜马拉雅山脉是由该板块和____板块相碰撞挤压形成的。
(4)一般来说，火山地震带主要分布在____（选填“A.板块交界处”或“B.板块内部”）。当地震发生时，下列行为正确的是____。

A．迅速跑到开阔地带	B．乘电梯下楼
C．立即躲到坚固的桌子或床下面，就地避震	D．站着不动

【推荐3】读下图，用板块学说的观点，完成下列各题。

(1)C板块主要包括__________（大洲）和__________（大洋）。甲、乙都是全球著名的火山地震带，甲是__________火山地震带，乙是__________火山地震带。
(2)请运用板块学说的观点，说明欧洲著名的阿尔卑斯山脉是怎样形成的。
(3)煤是古地质时期，森林通过地质变化而形成的。南极洲发现了大量的煤，请推测其地理原因。

某同学利用铝盒、海绵、蜡烛、水等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验（如图）。实验中发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左右两侧方向运动。读图完成下列问题。

(4)该实验模拟的板块运动形式为_______（单项选择）。

A．消亡

B．碰撞

C．挤压

D．张裂

(5)下列地理现象与该模拟实验原理相似的是________（单项选择）。

A．四川汶川地震的发生	B．喜马拉雅山不断抬升
C．大西洋不断扩张	D．太平洋不断缩小