【推荐1】地球仪是实践性很强的学习内容，某学校学生尝试自选材料制作地球模型——地球仪，来更好地认识地球。据此完成下面小题。

1．同学们把乒乓球穿在铁丝上，经过反复调整，制作正确的地球仪是（     ）

A．

B．

C．

D．

2．有关地球仪上经纬线的说法，正确的是（     ）

A．纬线相交于南北极点	B．经线指示南北方向
C．0°经线和0°纬线等长	D．经线与纬线的形状相同

3．用制作好的地球仪演示地球自转运动，正确的做法是（     ）

A．面对赤道从左到右拨动地球仪绕地轴转动

B．面对赤道从右到左拨动地球仪绕太阳转动

C．面对南极从左到右拨动地球仪绕地轴转动

D．面对北极从右到左拨动地球仪绕太阳转动

【推荐1】读“地球基本数据”图，完成下面小题。

       
1．地球是一个（     ）

A．半径为6371千米的正球体	B．周长为4万千米的正球体
C．两极稍鼓，赤道略瘦的不规则球体	D．两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体

2．关于经纬度的说法，正确的是（     ）

A．以180°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大

B．以0°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大

C．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南增大，到北极占和南极点时，纬度为180°

D．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南减小，到北极点和南极点时，纬度为0°

3．地球上的本初子午线是（     ）

A．南、北半球的分界线	B．180°经线
C．东、西半球的分界线	D．东、西经度的分界线

【推荐2】某人从赤道出发，分别向正东、正南、正西、正北方向各走1000千米，最后这个人将位于（        ）

A．出发点

B．出发点以东

C．出发点以西

D．出发点以南

【推荐3】开完家长会，某家长看着孩子的地理成绩B，内心十分焦虑。决心辅导孩子的地理学习。完成下列小题。

1．回家后某家长问自己的孩子：”你学习地理这么久了，能告诉我地球到底有多大吗？“孩子最合理的回答是（     ）
①地球很大，上面生活着70多亿人②地球平均半径约6371千米
③地球表面积约5.1亿平方千米④地球赤道周长约4万千米
⑤地球到月球的距离约为38万公里

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．①③⑤

2．该家长为了方便孩子学习，购买了“地球仪”，关于经纬线有以下几点发现，其中正确的是（     ）
①所有经线等长   ②纬线互相平行   ③纬线指示南北方向
④经线是长度相等的圆圈   ⑤纬线指示东西方向   ⑥纬线是长度不全等的圆圈

A．①②⑤⑥

B．①②③④

C．①④⑤⑥

D．①②④⑥

【推荐1】下列各点中既位于东半球，又位于北半球的是 ( )

A．西经30度，北纬30度

B．西经10度，北纬10度

【推荐2】读下图回答，若某人在乙处观察地球仪，此人所见的经纬网图正确的是

A．

B．

C．

D．

【推荐3】北京时间2011年9月29日21时16分00秒，我国自主研制的首个目标飞行器“天宫一号”在酒泉卫星发射中心（北纬40°，东经100°）成功发射升空。据此完成下面小题。

1．“天宫一号”发射到正常轨道后将会不停的运动，相当于地球的小卫星，根据地球自转的运动方向判读，“天宫一号”的运动方向是应该是（     ）

A．自东向西

B．自西向东

C．自西南往东北

D．自南向北

2．“天空一号”发射时，太阳直射点在（     ）

A．南半球

B．北半球

C．北回归线

D．南回归线

3．我们学校（23°38′N，112°25′E）应该是位于酒泉发射中心的哪个方向（     ）

A．西南

B．西北

C．东北

D．东南

4．当北京航天飞行控制中心显示“天宫一号”运行到P（45°N，165°E）上空时，P点的位置是 （     ）

A．北半球，东半球	B．北半球，西半球
C．南半球，东半球	D．南半球，西半球

5．下列不能作为地球是球体证据的是（     ）

A．在海边观看由远方驶来的船，总是先看到桅杆，再看到船身

B．地球上的昼夜交替

C．月食的形状

D．站得高，看得远

【推荐2】地球仪是地球的模型（如图1所示），是学习地理的重要工具之一，为了能够更好的认识地球，同学们制作了简易的地球模型——地球仪（如图2所示），通过转动地球仪可以演示地球的自转运动，读图完成下面小题。

1．按照要求，图2中的铅笔与桌面的夹角应为（     ）

A．23.5°

B．45°

C．66.5°

D．90°

2．同学们想要演示地球表面有昼夜之分，需要的条件是（     ）
①地球仪不发光②有模拟太阳光的照射
③地球仪不透明④地球仪必须不停的自西向东自转

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【推荐3】地理课上，同学们为演示某种地理现象，在水平桌面上放置一盏台灯表示太阳，在台灯对面的一定距离放置一个地球仪表示地球，打开台灯转动地球仪进行演示，据此完成下面小题。

1．该实验最可能演示的是（     ）

A．地壳运动

B．季节更替

C．昼夜更替

D．地球公转

2．用手缓缓拨动地球仪，观察现象，正确的拨动方向是（     ）

A．

B．

C．

D．

3．图中P地（     ）

A．正午人影朝北

B．昼长夜短

C．正值日落

D．位于热带