【推荐1】“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”——王之涣《凉州词》（注：古代凉州位于今甘肃省西北部）。据此完成下面小题。

1．诗词中描绘的是我国四大地理区域中的（     ）

A．南方地区

B．北方地区

C．西北地区

D．青藏地区

2．“春风”不度玉门关，是因为玉门关（     ）

A．纬度高，春天开始晚	B．深居内陆，距海遥远，水汽达不到
C．地处干旱区，降水稀少	D．位于地势第一阶梯，夏季风难以达到

【推荐2】“中国那么大，我想去走走”，以下是玲玲同学在朋友圈写的旅游计划。合理的是（     ）

A．想去四川盆地体验“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的奇特现象

B．想去黄土高原看那“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的草原景观

C．想去华北平原观赏“稻花香开池鱼肥”的鱼米之乡风光

D．想去青藏高原一览那雪山连绵，冰川广布的纯净世界

【推荐3】读中国四大地理区域示意图，完成下面小题。

1．图示③区突出的自然环境特征是（     ）

A．干冷

B．高寒

C．干旱

D．冷湿

2．②区的特色农业是（     ）

A．河谷农业

B．绿洲农业

C．旱地农业

D．水田农业

3．④区有湛蓝的天空，绵延的雪山，无边的草原，成群的牦牛，虔诚的喇嘛，同时这里也是我国生态环境最脆弱的地区。该地区的农业生产主要分布在（     ）

A．肥沃的冲积平原	B．山间盆地
C．水源较好的绿洲地区	D．海拔较低的河谷地带

【推荐1】读西北地区年降水量分布图，完成问题。

1．西北地区内部自然环境差异显著，主要体现在（     ）

A．东西跨度大，降水差异显著	B．南北跨度大，热量差异显著
C．地势起伏大，海拔差异显著	D．平原占比大，气温差异显著

2．坎儿井是西北地区特殊的灌溉系统。它将来自高山的冰雪融水引流至山前绿洲地区灌溉农田。坎儿井最有可能出现在（     ）

A．甲地

B．乙地

C．丙地

D．丁地

【推荐3】读下面的图，完成下面小题。

1．《舌尖上的中国》记录了在中国境内不同的地理环境下不同的饮食习惯和生活方式。下列叙述不正确的是()

A．①地区居民主食是馒头、包子、饺子

B．②地区的特色食品有汤圆、刀削面、年糕

C．③地区的手抓肉是当地牧民的传统美食

D．④地区的藏族人喜爱喝酥油茶和青稞酒

2．《中国诗词大会》,点燃了国人对传统文化的热情。某地理教师设计了以“春”为关键词的“飞花令”,让学生描述区域景观。下列诗句不符合区域②景观的是()

A．草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟	B．日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
C．春风又绿江南岸,明月何时照我还	D．羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

3．③地区的塔里木盆地,夏季气温高,晴天多,日照充足,利于棉花的生长和采摘。新疆的长绒棉享誉全国,棉花的生长还需要大量的水来浇灌,长期为新疆绿洲居民所利用的古老引水工程是()

A．坎儿井	B．都江堰
C．京杭运河	D．南水北调工程

4．去④地区旅游应携带哪些物品（）
①防晒霜②防紫外线墨镜③帽子④氧气袋⑤羽绒服

A．①②④	B．②④⑤
C．①②③④⑤	D．①③④⑤

【推荐2】比较法是认识地理事物的重要方法。在探究聚落与自然环境关系时，同学们搜集到下图两幅聚落分布示意图。据此完成下面小题。

1．有同学发现，两图所示区域聚落的分布特点很相似，都主要分布在（     ）

A．中纬度地区

B．沿海地区

C．河流沿岸

D．气候炎热的地区

2．同学们对影响两地聚落分布的主要因素展开讨论，其中影响因素与区域搭配合理的是（     ）

A．甲区域——地形

B．甲区域水源

C．乙区域航运

D．乙区域——光照

【推荐1】张扬同学计划考察我国某地，地理老师建议他最好把时间安排在8月至9月，要带上墨镜、遮阳帽、防晒霜、羽绒服等物品。按照老师的建议，张扬顺利地完成了考察活动。据此回答下列各题。
1．张扬考察的地区可能是(          )

A．青藏高原	B．四川盆地
C．内蒙古大草原	D．黄土高原

2．2．下面四幅照片中, 由张扬在考察地区拍摄的是(            )

A．①

B．②

C．③

D．④

【推荐2】读图，完成下面小题。

1．该区域可再生能源有（     ）
①太阳能②地热能③水能④潮汐能

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

2．雅鲁藏布江谷地是重要的河谷农业区，主要原因是（     ）

A．河网密布，水源充足	B．地势平坦，土壤肥沃
C．海拔较低，气温较高	D．昼夜温差大，作物品质优美

【推荐3】我国太阳能、水能资源都非常丰富的地区是       （        ）

A．青藏地区

B．北方地区

C．南方地区

D．西北地区