读“地球公转示意图”,回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/5/2959089b-1a1c-49f1-b4f6-44127f040c1b.png?resizew=378)
(1)写出地球公转至B、C位置时北半球的节气:B_________ 、C_________ 。
(2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是_________ ,北极圈内有_________ 现象。此时北半球是_________ 短_________ 长。
(3)当日期为9月23日时,太阳直射在_________ 上,此时太阳运动到图中的位置是_________ ,齐齐哈尔的昼夜长短状况为_________ 。
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(1)写出地球公转至B、C位置时北半球的节气:B
(2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是
(3)当日期为9月23日时,太阳直射在
更新时间:2024-01-05 12:11:16
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适中
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【推荐1】读“大洲与大洋分布图”,完成下列问题。
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(1)填出图中序号和字母所代表的地理事物:
大洲:①_____ ,⑥_____ ,
大洋:A_____ ,B_____ ,
(2)①洲和②洲之间的分界线是_____ 。
(3)①洲和⑤洲之间的分界线是_____ 。
(4)①②⑤⑥共同面临的大洋是_____ ,C、B、D所包围的大洲是_____ 洲。
(5)终年没有阳光直射的洲是_____ 洲和_____ 洲。
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(1)填出图中序号和字母所代表的地理事物:
大洲:①
大洋:A
(2)①洲和②洲之间的分界线是
(3)①洲和⑤洲之间的分界线是
(4)①②⑤⑥共同面临的大洋是
(5)终年没有阳光直射的洲是
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适中
(0.65)
【推荐2】在地理课堂上开展了地球运动的演示实验活动。下边是两组实验图,请你一起参与活动。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/28/af9309d9-6b4b-4c21-beda-60250ed92c47.png?resizew=334)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/28/7cc96f1f-db28-4816-bcab-84c14b846780.png?resizew=298)
(一)认识地球仪
(1)地球仪上A点与B点所在的纬线长度_______ ,(填相等或不相等)
(二)演示地球运动
(2)用手电筒作为光源照射地球仪,并自西向东缓慢拨动地球仪,可演示地球的________ 运动。从图中昼夜半球位置可知,南美洲位于 _______ 。(填昼半球或夜半球)
(3)在演示地球公转时,要保持地轴的空间指向不变,且运动顺序为甲→乙→丙→丁,当转动到丁处时太阳直射的纬线是_______ 。此时,南半球是______ (填季节)。
(4)补全诗句
风雷入暖送中春,桃柳着装日换新,赤道金阳直射面,白天黑夜_______ (“两均分”或“不均分”)。
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(一)认识地球仪
(1)地球仪上A点与B点所在的纬线长度
(二)演示地球运动
(2)用手电筒作为光源照射地球仪,并自西向东缓慢拨动地球仪,可演示地球的
(3)在演示地球公转时,要保持地轴的空间指向不变,且运动顺序为甲→乙→丙→丁,当转动到丁处时太阳直射的纬线是
(4)补全诗句
风雷入暖送中春,桃柳着装日换新,赤道金阳直射面,白天黑夜
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【推荐3】某中学地理课堂围绕“全球气候变暖与生活”开展主题学习。结合图文资料,完成下列各题。
(1)从低、中、高纬度的划分来看,长时间生活在极端炎热环境的居民大多生活在地区,此区域大部分____ 地区有____ (选填“太阳直射”或“极昼极夜”)现象。
(2)结合材料,填写全球气温升高带来的影响。
①地球生物多样性____ ;②农业生产中粮食产量____ 。
(3)全球气温升高造成了北极永久冻土解冻面积____ ,其又会反作用于气温,使全球气温进一步____ (选填“变暖”或“变冷”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/26/e80462e1-c40a-45b6-89fa-5ef0225a6505.png?resizew=168)
(4)说出我国为实现“碳中和”采取的有效做法(至少两条)_____ ,说出作为中学生的我们为实现“碳中和”的做法_____ (至少两条)。
二氧化碳对大气有保温作用。当大气中二氧化碳含量增加,气温也会随之升高。下表是全球气温升高1.5℃和2℃时造成的不利影响。
不利影响 | 升高1.5℃ | 升高2.0℃ |
暴露在极端炎热中的人口比例 | 14% | 37% |
植物消亡比例 | 8% | 16% |
北极永久冻土解冻面积 | 480万km2 | 660万km2 |
玉米减产幅度 | 3% | 7% |
(1)从低、中、高纬度的划分来看,长时间生活在极端炎热环境的居民大多生活在地区,此区域大部分
(2)结合材料,填写全球气温升高带来的影响。
①地球生物多样性
(3)全球气温升高造成了北极永久冻土解冻面积
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发展“低碳经济”是有效缓解目前“气候变化”的重要途径。实现“碳中和”需要我们每个人的共同努力,我国在联合国大会上做出承诺,争取在2060年实现“碳中和”。下图为我国碳减排路径示意。
知识卡 低碳能源是指二氧化碳等温室气体排放量低或者为零的能源 | ![]() |
(4)说出我国为实现“碳中和”采取的有效做法(至少两条)
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【推荐1】读“地球运动示意图”,完成下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/11/caf5b665-9fde-4811-8786-5063fd9410db.png?resizew=274)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/11/12ff5db2-eac3-40a8-b79d-833335de00a0.png?resizew=568)
(1)在图1中,当地球公转至A位置时,对应的节气是____ 。
(2)国庆节(10月1日)当天,地球应运动在图1中的①、②、③、④段中的____ 段。
(3)在图1中,当地球公转到D位置时,太阳光线直射在____ (纬线)上,该日金乡县的昼夜长短情况是____ 。
(4)某学校的小明同学在探究学习活动中,分别在(图1)四个节气的当天正午时刻测量学校旗杆影子长度,并运用地图的有关知识绘制出了图2和图3,据图回答:小明学校的教学楼位于旗杆的____ 方向;旗杆影子示意图(图3)中,属于夏至日观测到的是____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/11/caf5b665-9fde-4811-8786-5063fd9410db.png?resizew=274)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/11/12ff5db2-eac3-40a8-b79d-833335de00a0.png?resizew=568)
(1)在图1中,当地球公转至A位置时,对应的节气是
(2)国庆节(10月1日)当天,地球应运动在图1中的①、②、③、④段中的
(3)在图1中,当地球公转到D位置时,太阳光线直射在
(4)某学校的小明同学在探究学习活动中,分别在(图1)四个节气的当天正午时刻测量学校旗杆影子长度,并运用地图的有关知识绘制出了图2和图3,据图回答:小明学校的教学楼位于旗杆的
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【推荐2】读下面两幅“地球二分二至日位置示意图”,回答问题。
(1)①、②、③、④四个位置中,全球昼夜平分的是
(2)②位置是北半球的
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名校
【推荐1】【研究性学习】
课题名称:经纬网图和地球公转运动的二分二至图(图乙)。
课题资料:经纬网图(图甲)和地球公转运动的二分二至图(图乙)。
⑴写出图甲中A点的经纬度。图中A、B、C、D四点中,位于E点西南方向的是哪个点?
⑵图甲中,A、D两地的季节有何不同?
⑶图乙①②③④四个位置中,哪个序号代表的是太阳直射南回归线?此时,太原市教室内正午太阳的光照面积如何?
⑷当太阳直射点在图甲中C点所在的纬线上,并且向北移动时,则地球处在图乙公转轨道上的哪个序号处附近?
课题名称:经纬网图和地球公转运动的二分二至图(图乙)。
课题资料:经纬网图(图甲)和地球公转运动的二分二至图(图乙)。
⑴写出图甲中A点的经纬度。图中A、B、C、D四点中,位于E点西南方向的是哪个点?
⑵图甲中,A、D两地的季节有何不同?
⑶图乙①②③④四个位置中,哪个序号代表的是太阳直射南回归线?此时,太原市教室内正午太阳的光照面积如何?
⑷当太阳直射点在图甲中C点所在的纬线上,并且向北移动时,则地球处在图乙公转轨道上的哪个序号处附近?
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解答题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】“双十一”是指每年11月11日的网络促销日。“双十一”作为中国电子商务行业的年度盛事,已成为世界购物狂欢节。图左为“地球公转示意图”,图右为参与此次网购的五位同学(他们分别是来自北京的小林,雷克雅未克的David,纽约的Peter,新加坡的彤彤和悉尼的Anna)所在城市图。阅读图左、图右和资料,完成下列问题。____ ,再回到①,周而复始。(选择填空)
(2)“双十一”这天地球运行到接近图左中的____ 位置(填序号),该位置为“二分二至”中的____ ,太阳直射的纬线是____ ,北极地区出现____ (极昼、极夜)现象。
(3)“双十一”这天,北京的昼夜长短情况为____ (昼长夜短、昼短夜长)”,从“双十一”到冬至期间,北京白昼长短的变化是____ 。(选择填空)
A.先变短,后变长B.先变长,后变短C.逐渐变长D.逐渐变短
(4)由图右知,参与此次网购活动中____ 同学来自南半球,____ 同学所在的城市纬度最高,____ 同学来自热带。
(5)“双十一”活动于北京时间零点开抢。北京的小林准备熬夜抢购,纽约的Peter同学却不需要熬夜抢购,造成这种差异的主要原因是____ 。(选择填空)
(6)下图为其中两位同学此次抢购活动的购物清单。____ (填写字母)购物清单是Anna购买的当季急需用品,判断理由是:____ 。
A.②→③→④ | B.④→③→② |
(2)“双十一”这天地球运行到接近图左中的
(3)“双十一”这天,北京的昼夜长短情况为
A.先变短,后变长B.先变长,后变短C.逐渐变长D.逐渐变短
(4)由图右知,参与此次网购活动中
(5)“双十一”活动于北京时间零点开抢。北京的小林准备熬夜抢购,纽约的Peter同学却不需要熬夜抢购,造成这种差异的主要原因是
A.地球的自转 | B.地球的公转 | C.地球的形状 | D.地球的大小 |
(6)下图为其中两位同学此次抢购活动的购物清单。
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适中
(0.65)
【推荐3】2020年6月21日,全球迎来天文奇观一日环食,日环食带所经过的地区能观测到日环食。读“该日日环食带示意图”和“公转示意图”,完成下列各题。
(2)地球自转一周的时间为____ ;地球公转产生的地理现象是____ 。
(3)日环食发生这一天,地球公转到乙位置,太阳直射____ (纬线),云南省各地昼夜长短情况是____ ,此时澳大利亚正值____ (季节)。
(4)下列说法正确的是____。
(2)地球自转一周的时间为
(3)日环食发生这一天,地球公转到乙位置,太阳直射
(4)下列说法正确的是____。
A.欧洲所有国家能观测到此次日环食 |
B.由于地球自转,此时阿里即将进入黑夜 |
C.日环食天文现象可以用来证实地球的现状 |
D.西藏阿里成为此次日环食在我国境内最佳观测点,主要是原因海拔高、空气稀薄、晴天多、能见度好 |
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