【推荐1】李芳同学在家里练习制作一个小地球仪。同时，他还想把武汉也标注在地球仪上。据图回答下面小题。

1．李芳制作地球仪过程中，正确的做法是

A．地轴与赤道面垂直，穿过南北两极点

B．地球仪上只绘制赤道

C．选择椭圆形物体制作地球仪

D．地轴穿过南北极点保持竖直

2．经线纬线在标注中要注意

A．在北极点标注 N	B．经线彼此平行
C．纬线长度都相等	D．赤道纬度为 90°

3．李芳演示地球自转时，正确的做法是

A．随意转动地球仪，演示地球的自转

B．面对地球仪，自左向右转动，演示地球自转

C．移动地球仪沿椭圆轨道做水平运动

D．从北极上方向下俯视，顺时针旋转地球仪

4．武汉的地理位置为 29°58′N～ 31°22′N,113°41′E～115°05E′，李芳该怎样制作自己的小地球仪才合适呢

A．可以随意划分经纬度，无所谓，武汉随意标注

B．在地球仪上绘制出赤道、本初子午线，武汉标在北半球

C．平均绘制几条经纬线，武汉标在北回归线附近就可以

D．按照 30°等份绘制经纬线，武汉标注在 30°N，110°E 附近

【推荐2】为了更好学习地球知识，A同学把乒乓球穿在铁丝上，自制简易地球仪，制作正确的地球仪是（     ）

A．

B．

C．

D．

【推荐3】第一节地理课，老师就带来了地理学习的工具——地球仪。关于地球仪的叙述，错误的是（     ）

A．地球仪上的地轴是一个假想的旋转轴	B．南北极是地轴与地球表面的交点
C．地球仪是按一定比例缩小的地球模型	D．地球仪上都有表示国家的符号与名称

【推荐1】读图，完成下面小题。

1．关于A、B两点所在经纬线的叙述，正确的是（     ）

A．A、B两点所在经线始终平行

B．A、B两点所在纬线长度相等

C．A点所在经线比B点所在经线长

D．A点所在纬线比B点所在纬线短

2．对于A、B两点的说法正确的是（     ）

A．B点所在的纬线是个半圆	B．A点所在的经线指示南北方向
C．B点位于A点的西北方向	D．A点位于西半球和北半球

【推荐2】下图经纬网示意中，三艘船同时从甲、乙、丙三点出发，如图示箭头方向沿各自纬线驶向180°经线，而且同时到达，平均速度最慢的是（     ）

A．甲

B．乙和丙

C．丙

D．乙

【推荐3】关于经线和纬线的叙述，正确的有（     ）

A．纬线越靠近赤道越短

B．每条经线的长度都相等，每条纬线的长度也相等

C．经线指示南北方向，纬线指示东西方向

D．从某地出发，沿着同一条经线朝前走，最后他回到出发的地点

【推荐1】地球仪是学习地理的重要工具之一，它形象直观，不但能了解很多地理事物，还能演示地球的自转和公转运动，更能利用地球仪上的经纬网确定地球表面某地点的位置。读下图，完成下面小题

1．有关地球仪上经纬线的叙述，正确的是   （       ）

A．所有纬线的长度都相等

B．所有经线的长度都相等

C．经线指示东西方向

D．纬线指示南北方向

2．与“坐地日行八万里”最符合的地点是   （       ）

A．赤道	B．南回归线
C．北极圈	D．南极圈

【推荐2】下图为某同学用铁丝、乒乓球制作的简易地球仪示意图。读图，完成下面小题。

1．地球的真实形状是（     ）

A．圆形

B．椭圆形

C．正球体

D．不规则球体

2．铁丝弯成的角①的度数应为（     ）

A．66.5°

B．45°

C．30°

D．23.5°

3．乒乓球上线条②代表的是（     ）

A．最长的经线

B．0°经线

C．最长的纬线

D．东西半球的分界线

4．自西向东拨动地球仪，可以演示（     ）

A．地球的自转

B．地球的公转

C．昼夜长短的变化

D．四季的更替

【推荐3】读图“地球公转示意图”，完成下面小题。

   

1．图中能正确反映地球自转方向的是（     ）

A．

B．

C．

D．

2．赤道是（     ）

A．划分经度的起点

B．东西半球的分界线

C．南北半球的分界线

D．90°纬线