【推荐1】读“昼与夜”图，完成下列各题

(1)读“昼与夜”图，A 点此时处于____（白天或黑夜）。
(2)“昼与夜”图时间正值我国24节气中的____，你的判断依据是____。
(3)“坐地日行八万里”在图中ABC三点中____点能实现。
(4)地球自转的方向____。地球自转的周期是____。
(5)请写出地球自转的意义____（至少写1条）
(6)你观察到了吗？我们市自9月份开学以来白昼时间越来越____。

【推荐2】读地球公转示意图（甲图）和极地投影图（乙图），回答下列问题。

(1)十三届全国人大三次会议于2020年5月22日在北京召开，大会召开期间，地球在公转轨道上的位置与甲图所示的_______（填字母）位置最接近。此时，北京的昼夜长短关系为_________。
(2)乙图中箭头表示地球自转方向，方向为_______。从南、北半球来看，乙图表示___________半球。乙图是地球公转到甲图所示的_________（填字母）位置的极地投影图。
(3)E、F两点都位于地球最长的纬线上，E点到F点的地面距离约为_________千米。
(4)生活在北京的小朋友贝贝发现一年中正午太阳有时接近头顶，有时斜射得很厉害。这种现象是由地球__________（自转或公转）造成的。

【推荐2】读“地球公转示意图”，完成下列问题。

（1）当地球运行到B点位置时，正值北半球的________（节气）。
（2）每天早上天安门广场的五星红旗总是和太阳一同升起。一年当中，北京天安门广场升旗最早的一天，地球公转位置大致在图中的______（填字母）。
（3）一年中，每天正午时刻天安门前旗杆的影子有长有短，影子最长的一天，地球公转位置大致在图中的________（填字母）。
（4）地球公转到B、D位置时，太阳直射________（填纬线名称）。
（5）本次考试时，地球运行在________和________（填字母）之间。

【推荐3】读“地球公转示意图”，回答下列各题

（1）如图所示，地球公转的方向为_____。
（2）我们今天考试这一天，地球公转在图中的大致位置是_____。
A、丁、甲之间 B、甲、乙点   
C、乙、丙之间 D、丙、丁之间
（3）今日，太阳直射在___（南、北）半球，东明县的昼夜长短情况为___；大约50天以后，东明县昼夜长短变化情况为昼渐_____，夜渐_____。

【推荐1】读“欧洲西部图”，写出图中代号代表的地理事物名称。

(1)半岛：
①________   ②________   ③__________④ ________
(2）山脉：A ________山峰：B ________
(3）国家：C ________D________岛屿：E ________F ________

【推荐2】根据下列图文材料，展开探究性学习。

材料1：意大利是欧洲西部的国家中爆发新型冠状病毒疫情最早的国家之一。意大利从2020年1月31日开始实施为期6个月的紧急状态以应对疫情，从3月10日起进入全国“封城”状态。

材料2：某学习小组发现课本里并没有关于意大利的详细介绍，决定搜集资料并运用区域地理学习方法，对意大利展开探究性学习，并按“在哪里、有什么、为什么”的步骤制作学习任务卡。下面是该小组学生经过探究学习之后，绘制的“意大利地形图”（图1）和“意大利某城市的气温曲线和年降水量柱状图”（图2）。请帮助他们完善学习任务卡的相关内容。

(1)任务卡1：了解位置
意大利地处：北半球，____洲南部，____山脉以南，____海以北。
(2)任务卡2：认识地形和河流
意大利地形以____（填写一种类型）为主，最大河流——波河干流的流向是____（填自何方流向何方）。
(3)任务卡3：分析气候特征
受纬度位置、海陆分布等因素影响，意大利的气候特征为____，____。

【推荐3】读“欧洲西部和西亚地区地图”，回答下列问题。

(1)西亚地区最丰富的自然资源主要分布在____及沿岸地区，所产石油运往欧洲西部的最短航线需要经过图中F____运河。
(2)西亚地区和欧洲西部居民多为____人种，两地区，发达国家最为集中的是____。
(3)图中字母代表阿拉伯海的是____，产油国C是____
(4)左图中数字标注的国家，首都是伦敦的是（填数字）____，若想要去游览卢浮宫，应选择的国家是____（填数字）。
(5)由图分析②国的气候类型是____，特点是____。