【推荐1】读中国主要河流的分布图和材料,完成下列问题。

“你”是长江,“我”是黄河,虽然从…高原出发后,我们就成了平行线,但是我们最终还是相聚在…洋。

(1)“你”是指图中的序号_____(①/②)。
(2)“你”“我”从____高原出发,相聚在_____洋,都属于______(内流河/外流河)。
(3)“你”“我”水能资源丰富,修建了重要的水利工程,分别是b______、a______。
(4)“你”“我”易发生洪涝灾害,主要发生的河段和主要原因不同：“你”主要发生在______河段(上、中、下游),“我”主要发生在______(上、中、下游)河段;“你”主要因为______,“我”主要因为______;在发生洪涝的河段都可以采取_______等措施。

【推荐2】自然环境是由地形、气候、水文等自然要素相互联系、相互制约形成的，是人类赖以生存和发展的自然基础。据图文资料完成下列问题。

（1）地理定位：判断图中数字代表的地理事物名称。
①_____山脉   ②_____平原
（2）知识迁移：A、B两区域都存在严重的水土流失，其原因大致相同，运用A区域所学知识，说明B区域水土流失严重的原因_____。
（3）分析联系：依据资料分析两条河流水文特征的差异，并说明原因_____。
（4）解释现象：甲区域被称为“中华水塔”，乙河段被称为“黄金水道”。请解释乙河段被称为“黄金水道”的原因。_____。

【推荐3】阅读长江流域示意图，完成下列问题。

（1）长江发源于①________山脉，在④______（城市）注入东海。
（2）长江支流众多，干流航线和多条铁路相交，交通便利。其中支流③___与长江在武汉交汇；图中在武汉与长江相交的纵向铁路是_______线。
（3）长江全长6300千米，是我国第一大河。甲乙两河段中，水能资源丰富的是____河段，流量比较大的是_____河段。

【推荐1】寒假期间，雄安新区某学校准备组织学生开展长江流域研学旅行实践活动。请根据长江流域示意图、甲地气温变化曲线和降水量柱状图，对下列问题进行探究。

(1)水能：长江流域水能丰富，主要集中在____河段，请从地形角度分析原因____。
(2)水乡：长江中下游平原自古以来有“鱼米之乡”之称，体现长江为农业生产提供____。
(3)水运：长江中下游航运发达，请从地形、气候等角度，分析其原因____，____。（答出两点）
(4)水患：简述长江中游和下游地区洪涝灾害频繁发生的原因。
(5)结合甲地气温变化曲线和降水量柱状图分析，长江干流的水文特征（流量、汛期、结冰期）。

【推荐2】读长江图，完成下列问题。

（1）长江的发源地是_________山，注入________(海洋)。
（2）长江上、中、下游的划分地：A___________B___________。
（3）湖泊：D_________。
（4）重要水利枢纽工程：K________
（5）长江是我国长度最长，水量最大的河流，有“_________”和“________”之称。
（6）长江的水能资源主要集中在__________(填上、中、下游)河段。

【推荐3】阅读下图，回答问题。

(1)秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线，是我国亚热带和____（温度带）的分界线。
(2)图中A河的名称是____，B河的名称是____，A河与B河中有结冰期的是____河（填字母）。
(3)A河中游流经水土流失严重的____（地形区），使该河流成为世界上含沙量最大的河流。
(4)B河因____资源丰富，被称为“水能宝库”；B河因航运价值高，被誉为“____”。

【推荐1】萍乡市某中学研学小组以“长江经济带的可持续发展”为课题进行学习。以下是他们收集的相关图像与资料。图1为“长江流域图”，图2为“长江流域直门达、宜昌、湖口三个水文站流量数据统计图”，据此完成下列问题。

(1)长江发源地位于____山脉，自西向东注入东海，属于____（内流河/外流河）。
(2)长江宜昌、湖口水文站中，____两月流量较大，研学小组推测该河段河流水源主要来自____。
(3)长江上游地区，因地势落差大，____资源丰富，可建设水电站进行发电。经过宜昌后进入中游河段，该河段多发某种自然灾害，请你帮助该研学小组完成下列知识结构图。①____，②____
(4)依据国务院发布的《关于依托黄金水道推动长江经济带发展的指导意见》，长江经济带将建设成为水清地绿天蓝的生态廊道。请你为生态廊道的建设献计献策，提出一条建议：____。

【推荐2】读“长江流域图”，回答下列问题。

(1)长江上、中游的分界点城市是______，三峡工程位于长江______游。
(2)位于汉江与长江交汇处的城市是______，是________省的省会。嘉陵江与长江交汇处的城市是__________，简称________。
(3)长江拥有丰富的水能资源，集中在________游河段，由于水能资源丰富，有“______________”之称。
(4)长江支流众多，干流横贯东西，终年不冻，宜宾以下四季通航，有“__________”之称。
(5)长江中下游河段，江水呈浅黄色，泥沙含量很大，年输沙量达5亿吨，成为输沙量居于世界前列的河流，如不及时治理，将来的长江可能变成中国的第二条“黄河”，治理的根本措施是__________________________________________________________________。

【推荐1】2020年11月14日，习近平在江苏考察时，就长江经济带全面发展问题发表了重要讲话，对于未来长江经济带以及全国经济发展具有重要的战略意义。读“长江经济带空间格局图”，完成下列问题。

   

(1)“一轴”是以长江四季通航的“____”为依托，发挥长江的____价值。
(2)图中甲____水电站是目前世界上最____的水电站，长江丰富的水能主要集中在____游。
(3)沪蓉和沪瑞两个南北大通道相交于城市乙____，是长江沿江经济带辐射带动能力最强的城市。
(4)三个城市群中位于上游的是____（成渝城市群/长江中游城市群/长江三角洲城市群）。
(5)图中，长江沿江经济带____资源丰富，还有丰富的____资源。

【推荐2】阅读图文资料，回答问题。

材料一：“皖电东送”工程每年可从安徽淮南（我国重要能源基地）向上海输电500亿度。

材料二：“皖电东送”示意图。

（1）图中A铁路北起于       平原；B为       运河，       工程的东线沿着该运河北上。
（2）“皖电东送”将       （填“水电”或“火电”）输往       工业基地，该工业基地发展工业的有利条件有哪些？
（3）“皖电东送”工程的实施将会给长江三角洲地区带来哪些有利影响？

【推荐3】长江经济带建设是我国“十三五”规划中区域协同发展三大战略之一，“生态优先、绿色发展”是该战略的基本思路。根据材料，回答有关问题。

材料一 我国南方地区及周边地区图（图1）

材料二 成都、上海气温曲线和降水量柱状图（图2）

（1）图1中虚线表示我国四大地理区域的分界线，确定界线A考虑的主导因素分别是___。
（2）结合材料二，比较成都与上海冬季气温的差异，并从地形影响的角度分析原因_____。
（3）图1中甲（阴影部分）为我国长江三角洲地区，这里被誉为我国的“鱼米之乡”，请从自然环境的角度简析该美誉形成的原因____。
（4）长江三角洲地水热条件都优于东北地区，但粮食商品率却低于东北地区，试分析原因_____。
（5）“生态优先、绿色发展”是长江经济带发展规划的基本思路，请分别列举长江上游和中下游河段存在的主要生态环境问题_____。
（6）长江经济带区域协同发展的主要表现为(         )
①沿海地区的资金、技术、产业可以沿长江向中上游地区转移
②西部地区的产品可以借助江海联运进入国际市场
③长江三角洲地区的矿产资源和能源可以支持中上游地区
④长江上游地区的生态建设可以改善中下游地区的生态环境
A.①②③          B.①②④               C.②③④                 D.①③④
（7）依据国务院发布的《关于依托黄金水道推动长江经济带发展的指导意见》，长江经济带将建设成为水清地绿天蓝的生态廊道。请你发挥智慧，为生态廊道的建设献计献策，提出两条建议。建议1：_____。建议2：_____。