读经纬网图,回答问题。
1.A点的坐标是________ ,A点在B点的______ 方向。
2.按东西半球划分,B点位于______ 半球;按南北半球划分,B点位于_____ 半球;按高、中、低纬度划分,B点位于_______ 纬度。
3.图上A、B、C、D四点中,位于东西半球分界线上的是_________ 。
4.比较AB、EF两段纬线的长度,是AB_______ EF。(填“<”、“=”、“>”)
5.在地球上,能够“坐地日行八万里”的地区位于________ 上。
1.A点的坐标是
2.按东西半球划分,B点位于
3.图上A、B、C、D四点中,位于东西半球分界线上的是
4.比较AB、EF两段纬线的长度,是AB
5.在地球上,能够“坐地日行八万里”的地区位于
更新时间:2016-11-18 06:33:44
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适中
(0.65)
【推荐1】读图完成下列题目。
(1)图中地球仪A为____ ,现实中它不真实存在。该轴与地球表面相交的两点,其中指向北极星的点是____ 。
(2)赤道的长度约____ 万千米,它将地球分为____ 半球和____ 半球,与赤道垂直的线叫____ 线。
(3)图示地球仪,甲、乙、丙、丁4点位于赤道的是____ 点。
(4)丁的经纬度位置是____ ,____ .与丁所在经线构成经线圈的是____ 。
(1)图中地球仪A为
(2)赤道的长度约
(3)图示地球仪,甲、乙、丙、丁4点位于赤道的是
(4)丁的经纬度位置是
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【推荐2】读地球上的昼与夜示意图,完成下列要求。
(1)在图中标示“地球自转方向”的弧线上添加箭头,以表示地球的自转方向。
(2)图中数码指示的地理事物,表示北极点的是 。
(3)赤道的长度约是_______千米。
(4)图中北京此时的昼夜状态是_________(白天、黑夜),造成北京此时这种状态的主要原因是 (地球的自转,地球的公转,地球不透明)
(5)丙处的大洋是 ,北京位于甲地的_________方向。
(1)在图中标示“地球自转方向”的弧线上添加箭头,以表示地球的自转方向。
(2)图中数码指示的地理事物,表示北极点的是 。
(3)赤道的长度约是_______千米。
(4)图中北京此时的昼夜状态是_________(白天、黑夜),造成北京此时这种状态的主要原因是 (地球的自转,地球的公转,地球不透明)
(5)丙处的大洋是 ,北京位于甲地的_________方向。
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【推荐3】【跨学科学习】地理是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的一门学科。在学习地理的过程中,我们常碰到一些跨学科的问题。阅读图文资料,完成下列内容。
(1)诗句①描述了赤道的周长是多少千米?
(2)诗句②~⑤中,哪句可以用来描述天气?
(3)计算甲地与乙地的相对高度。
(4)若乙地的气温为16℃,此时甲地的气温理论值约为多少?
(5)说出图中漫画反映的问题。
活动一 地理与语文
我国古诗词和谚语等传统文化蕴含了丰富的地理知识。请阅读下面诗句:①坐地日行八万里,巡天遥看一千河;②东边日出西边雨,道是无晴却有晴;③二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲;④三月东风吹雪消,湖光山色翠如浇;⑤五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。 |
(2)诗句②~⑤中,哪句可以用来描述天气?
天气 | 气候 | |
概念 | 一个地方短时间内的大气状况 | 一个地方多年的天气平均状况 |
要素 | 气温、降水、风云、雾等 | 气温、降水 |
例词 | 阴、晴、风、雨、冷、热、雪、雹、雾等 | 终年炎热、多雨、冬季寒冷干燥、夏季高温多雨等 |
时间 | 短时间 | 长时间 |
变化 | 变化快 | 变化慢 |
联系 | 天气是气候的基础 | 气候是天气的综合 |
活动二 地理与数学
在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低,大致每升高100米,气温下降约0.6℃ |
(3)计算甲地与乙地的相对高度。
(4)若乙地的气温为16℃,此时甲地的气温理论值约为多少?
活动三 地理与美术
(5)说出图中漫画反映的问题。
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【推荐1】读图回答下列问题。
(1)ABC三点中位于东半球的点是____________ ,一年中有两次太阳直射现象的点是____________ 。
(2)A点的经纬度是____________ ,当太阳直射A点时,地球位于图二中的____________ 处,此时北极圈会出现____________ 现象。
(3)当地球公转至丙处时,日照市可能出现的现象是( )
(4)2023年10月31日,神州十六号成功着陆,此时地球公转至____________ 与____________ 之间,此时日照市昼____________ 夜____________ 。
(5)下图中AN、BN属于两条相对的经线,N为北极,BC之间为昼半球,C纬度是66.5°,图中数据为纬度,读图,下列说法正确的是( )
(1)ABC三点中位于东半球的点是
(2)A点的经纬度是
(3)当地球公转至丙处时,日照市可能出现的现象是( )
A.蝉鸣林更幽 | B.无边落木萧萧下 | C.千里冰封,万里雪飘 | D.草长莺飞 |
(4)2023年10月31日,神州十六号成功着陆,此时地球公转至
(5)下图中AN、BN属于两条相对的经线,N为北极,BC之间为昼半球,C纬度是66.5°,图中数据为纬度,读图,下列说法正确的是( )
A.此时北半球昼长夜短 | B.此时太阳直射23.5°S |
C.此时D地的影子长度为一年内最短 | D.A和B时间相同 |
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【推荐2】读甲、乙两图,完成下列问题
(1)图中A点的经度是 ,纬度是 。
(2)B处位于 (填“东”或“西”)半球, C处位于五带中的 带。
(3)A、B两地中最先迎来日出的是 地。
(4)当太阳直射点位于C处,且向北移动时,地球位于乙图中的 (填数码)段,北半球各地即将迎来的节气是 ,此时我市的白昼时间将为一年中最 (长、短)。
(1)图中A点的经度是 ,纬度是 。
(2)B处位于 (填“东”或“西”)半球, C处位于五带中的 带。
(3)A、B两地中最先迎来日出的是 地。
(4)当太阳直射点位于C处,且向北移动时,地球位于乙图中的 (填数码)段,北半球各地即将迎来的节气是 ,此时我市的白昼时间将为一年中最 (长、短)。
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【推荐1】读下图,完成下列小题。
(1)写出A点的经纬度_________ 。
(2)①②③④中有阳光直射现象的是____ ,有极昼极夜现象的是__ ,位于西半球的是___ 。
(3)②地和③地较早看到日出的是________ 。
(4)④地位于③地的____ 方,②地位于④地的_______ 方。
(1)写出A点的经纬度
(2)①②③④中有阳光直射现象的是
(3)②地和③地较早看到日出的是
(4)④地位于③地的
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【推荐2】读图“经纬网图”、完成下列问题。
(1)甲位于______ (南纬/北纬);位于______ (东经/西经);位于______ (南或北)半球。
(2)甲地属于______ (低、中、高)纬度地区。
(3)乙地在甲地的______ 方向。
(4)甲、乙两地有太阳直射现象的是______ 地。
(1)甲位于
(2)甲地属于
(3)乙地在甲地的
(4)甲、乙两地有太阳直射现象的是
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【推荐1】阅读图文材料,结合所学知识回答下列问题。
(1)我们常常用顺时针或逆时针来描述地球自转和公转的方向。从北极上空看,地球的自转方向为____ 时针,公转方向为____ 时针。
(2)3月21日前后的节气是____ ,与夏至大概相差____ 个月。
(3)甲、乙、丙、丁四个位置中,北极圈内出现极昼现象的是____ ,太阳直射点在南回归线的是____ 。
(4)秋分到冬至时间段,邯郸白昼时间比黑夜____ ,且白昼时长越来越____ 。
(5)任意列举2例说明地球公转产生的地理现象。
我们中华民族的先祖依据地球公转所处的轨道位置依次划分24个节气,下图为地球的公转和自转示意图,并列出了部分节气。
(1)我们常常用顺时针或逆时针来描述地球自转和公转的方向。从北极上空看,地球的自转方向为
(2)3月21日前后的节气是
(3)甲、乙、丙、丁四个位置中,北极圈内出现极昼现象的是
(4)秋分到冬至时间段,邯郸白昼时间比黑夜
(5)任意列举2例说明地球公转产生的地理现象。
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【推荐2】读地球上的昼与夜示意图,完成下列要求。
(1)在图中标示“地球自转方向”的弧线上添加箭头,以表示地球的自转方向.
(2)图示时刻,北京是 (白天、黑夜),北京的昼夜更替是由地球的 运动所产生的地理现象.
(3)图示日期,北京的昼长 (大/小)夜长,北半球获得的太阳光热比南半球 (多、少).此时,南极地区出现 现象.
(4)在地球五带中,甲位于 带,丁位于 带;乙、丙两区域中,面积较大的是 .
(5)图示季节,抚顺地区可能出现 .
A、日出很早而日落很晚 B、到处都是冰天雪地C、枫叶正红 D、中午太阳升的较低.
(1)在图中标示“地球自转方向”的弧线上添加箭头,以表示地球的自转方向.
(2)图示时刻,北京是 (白天、黑夜),北京的昼夜更替是由地球的 运动所产生的地理现象.
(3)图示日期,北京的昼长 (大/小)夜长,北半球获得的太阳光热比南半球 (多、少).此时,南极地区出现 现象.
(4)在地球五带中,甲位于 带,丁位于 带;乙、丙两区域中,面积较大的是 .
(5)图示季节,抚顺地区可能出现 .
A、日出很早而日落很晚 B、到处都是冰天雪地C、枫叶正红 D、中午太阳升的较低.
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【推荐3】某中学地理学习小组在学习“地球的自转”时,运用地球仪做了一个演示实验。阅读演示实验示意图,帮他们解决下列问题。
(1)地球自转是指地球绕着图中的字母_______ 所在的地轴不停地旋转的运动;拨动地球仪,地球自转运动的方向是____ ,如果从北极上空看是_________ (顺、逆)时针,从南极上空看是___ (顺、逆)时针;地球自转一周的时间是________ 。
(2)这一实验演示的是地球自转产生的现象______ 。
【演示实验】在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪的受光区域及其变化。
(1)地球自转是指地球绕着图中的字母
(2)这一实验演示的是地球自转产生的现象
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