【推荐1】小明是个地理迷，他所在班级组织了一个“学习促进组”，组织了一次“送学到家”活动，下图是他的活动日记图，读图完成下列问题。

(1)学习促进组4天到了四位同学家，其中天气最好的是11月________日，这一天的天气状况是________。
(2)11月11日学习促进组到王动家走访，会遇到________天气，你认为他们应当带________________（填生活用品名称）。
(3)11月8日到11日，该城市的天气变化________（填“大”或“小”），这说明天气具有________的特点。
(4)当学习促进组到李凡家时，李凡很感动地说：“今天气候很不好，外面风很大，你们能来帮我学习，太感谢了。”请从地理角度分析其言语中说法不准确的是________，应该改为________。
(5)请据图判断孔惠家在苏虹家的________方向，小河的流向是________________。

【推荐2】阅读下面材料，回答问题

材料一：我国北方某城市遭受雾霾天气入侵，据该市环保局官方网站10月21日10时发布的监测数据显示，市区12个监测点空气污染指数平均超过494，其中11个监测点的数据达到峰值500.

材料二：读表

空气质量级别	污染指数	空气质量状况
一级（I）	0~50	优
二级（II）	51~100	良
三级（III1）	101~150	轻微污染
三级（III2）	151~200	轻度污染
四级（IV1）	201~250	中度污染
四级（IV2）	251~300	中重度污染
五级（V）	300	重污染

(1)根据材料，空气质量状况为优，污染指数范围是____。10月21日该市的空气质量状况为____。
(2)城市空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，如气压的高低，风力的大小；另一方面受____活动的影响，如锅炉燃煤污染，汽车尾气排放。
(3)秋季，为了街道整洁，环卫工人把落叶堆积焚烧的做法，____（可/不可）取。
(4)为减少雾霾天气的出现，我们中学生应该正确做到（     ）。

A．经常使用纸质贺卡表示祝贺

B．教室常明灯

C．绿色出行

D．过春节大量燃放烟花爆竹。

【推荐3】秋分前后，小明周末和同学们到郊区开展研学活动。下面是活动区域等高线地形图。据此完成下列问题。

(1)同学们分别从图中甲、乙两村出发，经m、n两条路线在A处集合。两条路线中相对平缓的是____，集合处A的山体部位名称是____。
(2)同学们在爬山过程中，沿途看到梯田上有成片的柑橘、甜橙等果林，由此判断图示区域位于我国四大地理区域中的____。
(3)同学们计划第二天早晨看日出，图中B、C两处最佳观看点是____，你的理由是什么____？
(4)图中河流DE段流向为____。
(5)同学们查阅天气预报，得知次日甲村最低气温23℃，有同学建议第二天早晨带件羽绒服去看日出，你认为是否有必要？请说明理由。

【推荐2】知家乡天气，晓世界气候。威海市文登区某中学地理兴趣小组搜集了以下资料，来探究家乡的天气和世界的气温和降水。结合材料与下图，完成下列问题。

材料：山东省气象台发布的威海市区未来五天的天气预报

星期四11月27日农历十月初六（实时：8℃）
星期四 11月27日 5～11℃ 北风1级	星期五 11月28日 2—9℃ 北风1级	星期六 11月29日 4～12℃ 北风1级	星期日 11月30日 -3～9℃ 北风4～5级	星期一 12月01日 -5～4℃ 北风4～5级

(1)11月28日天气情况____。
(2)11月30日，文登部分同学要去参观威海科技馆，结合材料中提供的表格信息，你将给前行的同学哪些合理建议？____。
(3)图中②地的气温范围是____，该地月平均气温最高值出现在____月，你的判断理由是____。
(4)由北半球所示信息，可得出世界年平均气温的纬度分布特点____。
(5)图中①地的气温比同纬度其它地区低10℃以上，这主要是受____因素的影响。
(6)南半球等温线比北半球平直的原因是____。

【推荐3】下图为西安市某日的天气预报图，读图回答下列问题。

（1）该日西安市天气状况为：由____________天气转为____________天气。
（2）风向为____________风，风力达_______级左右。
（3）该日西安市最低气温为_______℃，最高气温为_______℃。