【推荐3】读图回答问题。

（1）填写各大洲的名称：
C____B____D____
（2）写出各大洋的名称：
①____②____③____

【推荐1】读图回答问题。

(1)半球位置：亚洲大部分位于______半球（东、西）、______半球（南、北）。
(2)纬度位置：从地球五带的划分看，大部分地处______带。
(3)海陆位置：东、南、北三面分别濒临E______洋、F______洋、G______洋。西与______相连，西南与B______相邻，其分界线C是______运河。东隔______海峡与D相望。

【推荐2】同学们在地理课上通过实践活动探究“世界的海陆分布”。结合活动内容，回答下列问题。

【活动主题】探究世界的海陆分布

第一步：在图一中给陆地涂上深灰色，给海洋涂上浅灰色。

(1)涂色过程中可见：面积最大的大洲是__________（字母和名称），跨经度最广的大洋是__________。从半球位置看，全部位于东半球的大洋是__________；从纬度位置看，热带面积最广的大洲是__________（字母和名称），平均气温最低的大洲是__________（字母和名称）。

第二步：沿大陆轮廓剪下陆地，包括面积较大的岛屿。

(2)裁剪过程中可见：世界海陆分布__________（均匀/不均），陆地主要集中在__________（双选）。
A．北半球              B.南半球              C.东半球              D.西半球
(3)大洲与大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线。读图一可知，①为E、F大洲的分界线__________运河，②为A、E大洲的分界线_________海峡。

第三步：将剪下的陆地和海洋依次粘贴到10×10方格纸上，见图二。

(4)图二中，甲代表__________，乙代表__________；据此说明_________。

【学习拓展】

“我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共”。

(5)说说你对“海洋命运共同体”的认识。（提示：可从资源、生态环境、保护等任一角度分析）

【推荐3】读图1和图2，结合所学知识，回答下列问题。

(1)图1中的河流①②③④注入____洋，⑤注入印度洋，⑥⑦⑧注入____洋。
(2)图2中的A是亚、非两大洲的分界线____运河。
(3)亚洲的气候特点是气候复杂多样、____分布广、____气候显著。与亚洲相比，非洲缺少温带、寒带气候的原因是非洲____低，只有热带和____气候。
(4)图2中，⑨河流的流向是____。

【推荐1】读下图“亚洲范围图”，回答下列问题。

(1)写出图中字母代表的大洲或大洋名称。
A____洲；C____洋；D____洋。
(2)亚洲与B大洲的分界线①是____；亚洲与北美洲的分界线②是____；亚洲与A大洲的分界线③是____山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。
(3)从图中可以看出，亚洲所跨的纬度范围大约是____，经度范围大约是____。

【推荐3】读世界海洋和陆地分布图，回答下列问题。

（1）填出图中字母所代表的大洲的名称：
A．___ B．___C___ D．___E．_____ F   ______ G _______
（2）七大洲中面积最大的洲是_________ 洲， 最小的洲是 _____洲
（3）填出字母所代表的大洋名称：
H _______ I ________   J __________   K ___________
（4）填出数字所代表的运河名称：
①____