某学校组织学生们开展了“行万里路——欣赏祖国大好河山”的研学旅行活动。结合图,回答下列问题。
(1)同学们在研学途中拍摄了相关照片,请将相应照片分类,分别归入“金色中国”、“银色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”之中。
拍摄于“金色中国”地区的图片有: _______;
拍摄于“黄色中国”地区的图片有: _______;
拍摄于“银色中国”地区的图片有: _______;
拍摄于“绿色中国”地区的图片有: _______。
(2)在研学旅行途中,某位同学做了如下的记录,请你在文中找出2处错误表述,直接抄在答题卡相应的位置上。
(3)研学归来,有同学对图10中国地理区域的划分提出了自己的看法:认为应该还包括第5个地理区域,即“蓝色中国”,你是否同意他的想法,并说明理由。
(1)同学们在研学途中拍摄了相关照片,请将相应照片分类,分别归入“金色中国”、“银色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”之中。
拍摄于“金色中国”地区的图片有: _______;
拍摄于“黄色中国”地区的图片有: _______;
拍摄于“银色中国”地区的图片有: _______;
拍摄于“绿色中国”地区的图片有: _______。
(2)在研学旅行途中,某位同学做了如下的记录,请你在文中找出2处错误表述,直接抄在答题卡相应的位置上。
踏入旅途,我们首先来到古丝绸之路的起点一陕西西安,在这里,我们品尝了地道的面食,感受了油泼辣子所带来的味蕾刺激,听到了“信天游”和秦腔,激昂高亢;进入青海省,我们看到了我国最大的咸水湖——青海湖,住在窑洞里,吃着糌粑、喝着酥油茶;再向北走,随处可见的四合院提示我们进入了塔里木盆地。与“丝绸之路经济带”不同,海上丝绸之路呈现出另一番景致,森林常绿,红壤遍布,河面上还结了厚厚的冰……
(3)研学归来,有同学对图10中国地理区域的划分提出了自己的看法:认为应该还包括第5个地理区域,即“蓝色中国”,你是否同意他的想法,并说明理由。
更新时间:2019-08-09 17:46:04
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【推荐1】读中国地理区域示意图,完成下列问题。(1)在相应横线上填写图中字母代表的地理区域名称:A____ 地区C____ 地区
(2)秦岭—____ (河流)一线为B、D两个区域分界线,以旱地为主的耕地主要分布在地区____ (填字母)。(3)图1所示景观位于我国D____ 地区,该地区的种植的粮食作物为____ 。
(4)在图2中,该传统民居的名称为____ ,这种建筑主要分布在____ 高原地区。
(5)图3是我国B____ 地区的景观,受气候影响该地区传统民居的屋顶坡度较____ ,墙体较____ 。
(2)秦岭—
(4)在图2中,该传统民居的名称为
(5)图3是我国B
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【推荐2】路遥《平凡的世界》中描述到:“在漫长的二三百万年间,这片广袤的土地已经被水流剥蚀的沟壑纵横、支离破碎。”图1示意我国某区域,图2示意《平凡的世界》素描。读图完成下列问题。________ ,该地形区位于甲________ 山脉以西。
(2)延安所在省级行政区域单位的简称是________ ,位于我国四大地理区域中的_________ 。
(3)文中“这片广袤的土地已经被水流剥蚀的沟壑纵横、支离破碎”的描述反映了当地严重的生态问题是________ ,造成这一问题的自然原因有_______ 、_______ 。
(4)小说主人公及当地居民多戴白羊肚头巾,与当地冬季________ 的环境特点有关。图2所示当地传统民居的优点是________ 。(写出1点即可)
(1)这片广袤的土地所在的地形区是
(2)延安所在省级行政区域单位的简称是
(3)文中“这片广袤的土地已经被水流剥蚀的沟壑纵横、支离破碎”的描述反映了当地严重的生态问题是
(4)小说主人公及当地居民多戴白羊肚头巾,与当地冬季
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【推荐3】读“中国四大地理区域示意图”回答下列问题:
(1)图中 A、B、C、D 四个区域中,水分和热量条件最好的是_______ 地区。
(2)A区域与C区域的分界线I大致与我国____ mm 等降水量线相吻合。C 区域的耕地类型是______ 。
(3)A区域农业生产方式以______ 为主。该区域中的甲河流 _______ 是中国最长的内流河,其水源主要来自_______ 。该河所在省级行政区的地形分布特点__________ 。
(4)Ⅱ线是B地区与其他三大地理区域的分界线,确定这条界线的主导因素是_______ 。
(5)A区域的最主要的气候特征是_____ ,B区域的最主要的气候特征是 _____ 。
(1)图中 A、B、C、D 四个区域中,水分和热量条件最好的是
(2)A区域与C区域的分界线I大致与我国
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