【推荐2】某中学地理实验探究课堂，以“河流开发与治理”为主题开展学习活动。读图文资料，回答下列问题。

【实验探究】：影响水能的因素。

结论：

(1)第一组：______________________，水能丰富；第二组：水量大，水能丰富。

【读图分析】：湖泊对河流径流的作用。

结论：

(2)丰水期，河面高于湖面，河水入湖，使河流径流量变___________（填大/小）：枯水期，河面低于湖面，湖水入河，使河流断流概率变低。说明湖泊对河流径流具有___________作用。

【读图归纳】：长江航运价值高的原因。

结论：

(3)长江中下游流经平原，水流平稳；其流域的气候类型主要为___________季风气候，河流无结冰期。长江的航运价值高。

【结论应用】：

(4)长江水能丰富的河段是_______________。
(5)长江中下游围湖造田是导致___________灾害发生的原因之一，建议实施退田还湖。

【推荐3】读图，完成下列问题。
   
(1)填写图中地理事物名称：山脉：⑤__________，海洋：⑥__________。
(2)城市：黄河上、中游的分界点⑦__________，长江中、下游的分界点⑧__________。
(3)长江是我国巨大的“水能宝库”，从上、中、下游来看，水能资源最丰富的是__________；试分析长江的水文特征__________。（流量、汛期、结冰期等方面，写出一点即可）
(4)下列对长江、黄河等的描述正确的是__________

A．①是南岭，是长江流域与黄河流域的分水岭

B．黄河②处河段形成“地上河”，易引发洪水灾害

C．长江中游有众多的支流汇入，其中③是湘江

D．长江干流有多座水电站④是世界上第一大水电站

(5)关于长江、黄河流域开发利用方式的叙述，合理的是__________

A．长江上游陡坡垦殖	B．长江中游洞庭湖围湖造田
C．黄河中游地区植树种草	D．黄河下游修建水库，灌溉农田

【推荐1】某中学研究性学习小组以“长江经济带的可持续发展”为研究课题，探究长江经济带的地理环境及工农业发展情况。请结合以下图文资料，发挥你的才智，积极参与他们的研究。

材料一     2018年4月26日习近平主持召开深入推动长江经济带发展座谈会，加快推动长江经济带发展。

材料二     图1、图2、图3分别为长江流域部分城市分布图、长江经济带主体功能区划图及成都、上海气温曲线和降水量柱状图。

(1)长江经济带形成的最有利的地理条件是（             ）

A．长江巨大的内河航运价值	B．长江丰富廉价的水能
C．长江流域丰富的水、土地资源	D．长江流域丰富的矿产资源

(2)长江经济带东起__________，西至云南，区域内主要的气候类型是亚热带季风气候。
(3)他们在探究的过程中发现，长江经济带城市的主要分布特点__________。长江中下游地区地势低平，农业部门以业为主，主要粮食作物和油料作物分别是水稻和油菜是我国著名的“____________”。
(4)同学们在探究中发现，成都和上海纬度相当，但是冬季气温却存在差别。请你说出两地冬季气温的差异，并从地形角度分析原因。________________
(5)上海所在区域是我国重要的工业基地。试分析该工业基地发展的有利条件。（至少两条）__________

【推荐2】阅读图文材料，完成下列问题。

2021年7月1日是中国共产党百岁华诞，北京市某中学借助网络开展了“追寻红军足迹，重走长征路”的云端研学活动。

(1)长征起点所在省级行政区的简称为______。长征终点所在的主要地形区为______，该地区被黄河穿过，存在的主要生态环境问题是______。
(2)毛泽东主席在《七律长征》中写道“五岭逶迤腾细浪”“金沙水拍云崖暖”，“五岭”是指图中的A______(填山脉名称）。金沙江奔流在山高谷深的B______(填山脉名称),形成“金沙水拍云崖暖”的景象。