【推荐1】北京的雯雯了解到，我国气候差异很大，形成了各具特色的与气候有关的旅游资源。读图，回答下列问题。

(1)我国气候的主要特征是：_______，_______。
(2)四地气候中，代表吐鲁番的是______(填代号），漠河的气候类型是______(填代号）代表五道梁的是______，代表海口的是__________。
(3)雯雯认为，漠河和海口气候差异很大，形成了不同的旅游资源，她尝试根据两地气候设计两地的旅游特色。（各说一条）海口：_______漠河：________(各说出一条，合理即可）。

【推荐2】读“我国气候类型分布图”，回答下列问题。


(1)按图中的序号填出气候类型。
①___，②___，③___，④___，⑤___。
(2)①②③气候的相同点：都是___气候，___同期，适合农作物生长。
(3)⑤气候降水较少，是因为距海___，受___风的影响小。
(4)④气候形成的主要原因是___。

【推荐3】读图，完成下列各题。

（1）根据下表中的数据，在图中完成武汉的气温变化曲线和降水量柱状图。

月份	5	6	7	8	9
温度（℃）	22	26	29	27	23
降水量（mm）	170	210	150	120	80

（2）图五中的月平均气温变化曲线，反映了中国冬季气温分布特点是      。
（3）图五中的降水量柱状图，反映了中国雨季多集中在     季，南方比北方雨季开始得     ，结束得     。因此，南方的河流汛期比北方河流的汛期时间     。
（4）哈尔滨地处带（温度带），农作物的熟制是       。
（5）北京所在的地形区是         ，这里地处        区（干湿地区）。
（6）武汉的气候类型为        ，气候特征是         。
（7）武汉所在地形区的主要农作物有（       ）
A. 小麦、玉米、大豆          B. 水稻、棉花、花生
C. 水稻、甜菜、油菜          D. 水稻、棉花、油菜

【推荐1】社会实践，阅读材料，完成下列问题。

上海的的小明为同班同学设计了四条路线，准备利用寒假时间进行社会实践活动，如图所示，根据图中信息，分析四条路线将经历的自然环境以及同学们对一些现象的思考。

(1)从上海出发，途经北京到哈尔滨，平均气温________（“升高”或“降低”），小明思考到，导致三地气温差异的主要影响因素是________。从图中可以看出，该路线将经过________区、________区两种干湿区。
(2)路线②的终点是新疆维吾尔自治区的首府________，该地气候类型________。要经过四类干湿区，反映出我国降水的地区分布的规律是________。
(3)线路③西行将跨过流域面积最广的________（河流名），到达________（省级行政单位），该地区的地形为________，主要少数民族是________。
(4)第④条路线曲折南下抵达“羊城”广州，该路线沿途所见的主要耕地类型是________。四条路线中经过地势一级阶梯的是________，经过的气候类型最多的是路线________。