【推荐1】地理课上，小明和同学们利用地球仪演示地球运动，探究地区运动的基本原理及产生的现象。下面是演示过程中的一幅光照图。据图完成下面小题。

【推荐2】观察下图演示实验，用打开的手电筒模拟“太阳”，将地球仪放置在手电筒前方，拨动地球仪，演示地球自转。分析完成下面小题。

A．

B．

C．

D．

【推荐1】地理实验可以通过演示过程观察现象，获得生动而直观的感性认识。用打开的手电筒模拟“太阳”，将地球仪放置在手电筒前方，拨动地球仪，演示地球自转。据此完成下面小题。

【推荐2】读“昼与夜”图，完成下面小题。

【推荐3】在地球上，不同纬度地区，受到的太阳照射情况的不同，接收到的热量有多有少。下图是某日太阳光照图，读图完成下面小题。