1 . 【山宗水源·大美青海】“一方水土养一方人”，每个人家乡的日常生活、生产建设和风土人情都独具特色。在地理学习过程中，我们往往要从地理位置、自然地理环境和人文地理环境等方面着手，来认识家乡的地理特征。

【话人文，探索民俗之美】

青海省东部的河湟谷地农业生产条件好，美食丰富，如酸辣里脊、狗浇尿、尕面片等。

请从气候、地形、河流等角度，分析河湟谷地适宜农业生产的条件。（任选其一作答）

2 . 【命运相连·守护家园】

项目主题探究亚马孙热带雨林的开发与保护

项目背景亚马孙热带雨林是全球面积最大、物种最丰富的热带雨林，每年能够释放全球百分之二十的氧气，被称为“地球之肺”。然而，近年来由于人们乱砍滥伐等不合理的开发，使热带雨林遭到了严重的破坏。针对此问题，某中学地理小组开展了项目式学习，探究如何合理地对亚马孙热带雨林进行开发与保护。

任务一收集资料

材料一巴西的热带雨林分布图（图1）和气候资料图（图2）。

材料二亚马孙热带雨林的环境效益和经济效益示意图（图3）。

从20世纪60年代开始，巴西大规模开发亚马孙地区，在热带雨林中修建公路、建设城镇……亚马孙热带雨林遭受到了前所未有的破坏。

根据材料二，分析破坏热带雨林可能会产生哪些环境问题？

4 . 【命运相连·守护家园】

项目主题探究亚马孙热带雨林的开发与保护

项目背景亚马孙热带雨林是全球面积最大、物种最丰富的热带雨林，每年能够释放全球百分之二十的氧气，被称为“地球之肺”。然而，近年来由于人们乱砍滥伐等不合理的开发，使热带雨林遭到了严重的破坏。针对此问题，某中学地理小组开展了项目式学习，探究如何合理地对亚马孙热带雨林进行开发与保护。

任务一收集资料

材料一巴西的热带雨林分布图（图1）和气候资料图（图2）。

材料二亚马孙热带雨林的环境效益和经济效益示意图（图3）。

任务二分析探究

热带雨林不仅有着非常重要的生态作用，还有着巨大的经济价值。亚马孙热带雨林被称为“动植物王国”，动植物资源十分丰富，可为全球提供木材、药材、食品等。

当地人为了增加收入，促进经济，开发和利用热带雨林的方式有哪些？

5 . 【命运相连·守护家园】

项目主题探究亚马孙热带雨林的开发与保护

项目背景亚马孙热带雨林是全球面积最大、物种最丰富的热带雨林，每年能够释放全球百分之二十的氧气，被称为“地球之肺”。然而，近年来由于人们乱砍滥伐等不合理的开发，使热带雨林遭到了严重的破坏。针对此问题，某中学地理小组开展了项目式学习，探究如何合理地对亚马孙热带雨林进行开发与保护。

任务一收集资料

材料一巴西的热带雨林分布图（图1）和气候资料图（图2）。

材料二亚马孙热带雨林的环境效益和经济效益示意图（图3）。

读图1，说出巴西热带雨林的分布地区。

6 . 【南来北往·畅游华夏】生活在广州的小西寒假打算去北京旅游，为了解更多南北方的不同，小西给北京的朋友打电话咨询。下图示意二人对话场景（图1）。

食：相比于北方人爱吃面食，南方人更爱吃大米，这与南方地区的哪些因素有关？

7 . 【山宗水源·大美青海】“一方水土养一方人”，每个人家乡的日常生活、生产建设和风土人情都独具特色。在地理学习过程中，我们往往要从地理位置、自然地理环境和人文地理环境等方面着手，来认识家乡的地理特征。

【献计策，畅想未来之路】

请从产业、交通、旅游、文化等方面任选一项，为青海省的未来发展建言献策。

8 . 【南来北往·畅游华夏】生活在广州的小西寒假打算去北京旅游，为了解更多南北方的不同，小西给北京的朋友打电话咨询。下图示意二人对话场景（图1）。

出发准备：据以上了解，小西准备了以下几样物品。请任选一件，并说明理由。
厚衣服；加湿器；溜冰鞋

9 . 尼日利亚是非洲第一大石油出口国，经济以农矿业为主，交通建设对其经济发展尤为重要。尼日利亚南部的沿海铁路由中国援建，全线采用了中国铁路技术标准。下图为尼日利亚简图，读图，完成下面小题。

我国相关人员在建设该沿海铁路时，可能面临的问题是（     ）

A．高温湿热，容易中暑	B．地震频发，威胁安全
C．冻土广布，不利修建	D．风沙肆虐，影响健康

10 . 2024年2月7日，南极大陆的新地标——中国南极秦岭站开站。秦岭站采用绿色、环保、节能的设计理念，充分利用了太阳能和风能。下图为南极地区图，读图，完成下面小题。

秦岭站选择在2月份揭牌开站，主要考虑到该月份（     ）

A．风力强劲，风速大	B．正值极昼，为暖季
C．极端寒冷，冰层厚	D．气候干燥，降水少