1 . 自古以来，黄河是中华民族的母亲河，孕育了炎黄子孙。读下图，回答下列各题。

(1)“黄河之水天上来，奔流到海不复返。”诗句中的“天”和“海”分别是指____（地形区）和____   海。
(2)图中甲、乙、丙、丁四个河段中，水能资源最为丰富的是____河段，容易发生凌汛的是____河段。
(3)从桃花峪到入海口，黄河支流较少，主要原因是____.

5 . 【赏诗词美寻黄河魂】黄河流域是中华文明重要的发源地之一。下图为“黄河水系图”。阅读图文资料，完成下列问题。

(1)“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。黄河发源于____（地形区）的巴颜喀拉山脉，向东注入我国的____海，是我国第二长河。
(2)“黄河万里触山动，盘涡毂（gǔ）转秦地雷”。黄河气势磅礴、汹涌澎湃，是因为它流经地势第一、二级阶梯，落差大，水流湍急，蕴藏着丰富的____资源。
(3)“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。每年初冬、初春时节，黄河会有冰坝阻塞河道，造成水位急剧上升的现象，即凌汛。途中黄河干流①②③④河段中，会发生凌汛现象的是____。
(4)“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。黄河是世界上含沙量最大的河流，它的泥沙主要来自____段（甲/乙/丙）的____（地形区）地区，水土流失现象严重，解决措施有____。（答出任意一点，符合题意的其他答案也可）
(5)“人在水下走，船在天上行”是曾经对黄河下游地区“____”现象的描述。现如今，小浪底水利枢纽工程的调水调沙作用明显，大坝下游的黄河干流输沙量明显减少，产生了巨大的防洪减淤生态保障作用。

6 . 泰安某中学地理实验探究课堂以黄河为例，进行了“影响水能的主要因素”主题学习活动。图为黄河示意图和影响水能的主要因素实验示意图。读图，回答下列问题。

（一）资料收集
(1)黄河发源于_____________省（省级行政区），东流入海。在阶梯交界处产生巨大水能，为清洁能源的开发提供了有利的自然条件，甲是_____________水电站。
（二）实验探究
(2)探究落差对水能的影响是第_____________组实验，通过实验得出结论：一般来说，河流流经地区地势落差越大，水能越_____________（填“丰富”或“匮乏”）。
（三）结论应用
(3)结合实验探究结果，可以得出结论：黄河水能丰富的河段是_____________游。
（四）展望未来
(4)为落实黄河流域高质量发展战略，以下各省区做法正确的是_____________。
①青海省加强三江源自然保护区生态保护   ②宁夏回族自治区改进灌溉技术
③陕西省增加耕地面积，扩大畜养规模   ④山东省加固沿河大堤，加强湿地保护

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

(5)综合所学知识，河流在区域发展中还有哪些重要作用_________。（至少2点）

7 . 自古以来，黄河被称为中华民族的“母亲河”，是华夏儿女心中的“圣河”。从自然层面来看，她滋养了黄河沿岸的人们，为人们提供赖以生存的家园；从文化层面来说，她熔铸了中华民族的魂魄、风骨和精神，成为中华民族集体记忆的延续。读图1黄河流域图和图2、图3兰州、郑州气候资料图，完成下列题目。


(1)黄河发源于____山脉，受地势影响，总体流向为____，从山东注入渤海。
(2)黄河中游主要流经____（地形区），由于该区域水土流失严重，所以中游黄河突出水文特征是____；黄河自桃花峪进入下游，由于流速变缓、大量泥沙淤积，下游形成“____”。
(3)黄河沿线建设有许多大型水利枢纽，在供水、发电、旅游、养殖、调沙、防凌等方面起到了很大的作用。刘家峡水库库容量很大，开闸放水的时间一般在3月底，结合图2兰州的气候资料图和工农业生产分析，原因是____；小浪底水库每年选择在6月放水调沙，请结合图3郑州气候资料分析原因____。
(4)刘家峡水利枢纽总装机容量122.5万千瓦，年发电量55.8亿千瓦时，小浪底水利枢纽总装机容量为156万千瓦，年平均发电量51亿千瓦时。请从地形角度解释刘家峡和小浪底两水利枢纽区域水能资源丰富的共同原因。

10 . 黄河的开发与生态环境治理
①水资源：黄河塑造了河套平原、宁夏平原、华北平原，为沿岸地区提供了灌溉水源。
②主要水电站：龙羊峡、万家寨、三门峡、____（黄河流域最大的水利设施）等水利枢纽工程。
③生态环境治理
a．黄河忧患的表现

b．各河段存在问题及治理措施

河段	存在问题	治理措施
上游	____	____
	____	____
中游	____	____
下游	____	____
	____	____