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解析
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1 . 读图文材料,回答下列问题。   

习近平总书记在山西考察时提到,要树立绿水青山就是金山银山的理念,统筹推进山水林田湖草系统治理。推动沿黄河地区在保护中开发、开发中保护,推行绿色生产、生活方式,改善环境质量,以增强人民的获得感、幸福感、安全感。

(1)据图可知,山西省和陕西省的_____资源最丰富。
(2)填出图中字母表示的地理事物名称:山脉:①________,②________。流经黄土高原的主要河流③是______
(3)如今,黄河河流域经过综合治理,生态环境得到改善。将下列治理措施的备选项序号填在图中相应的位置。备选项:④修建水平梯田、建设林果基地⑤植树造林、种草⑥打坝淤地。

a____, b____, c____
昨日更新 | 7次组卷 | 1卷引用:陕西省宝鸡市凤翔区2023-2024学年八年级下学期期中考试地理试题
2 . 探究性学习。

历史上,延安市沟壑纵横,植被稀少,生态环境脆弱。经过几十年的综合治理,生态恢复加快。目前,植被覆盖率高达81.3%,每年输送到黄河的泥沙量由2.5亿吨下降到0.31亿吨,黄土地变成了“绿水青山”,变成了一座座“金山银山”。这片民俗独特的革命老区变成了宜居、宜业、宜游的生态“大公园”。读图,回答下列探究问题。

生态治理示意图

探究一:地理位置

(1)延安市位于____(填地形区名称),该地人们爱唱秦腔,歌声高亢,往往是只闻其声,不见其人,是因为这里地形的主要特征是____(填字母)
A.沙丘起伏       B.沟壑纵横       C.丘陵广布       D.雪山连绵

探究二:脆弱的生态环境及治理

(2)将黄土高原生态问题的产生原因及治理措施的框图内容补充完整。

____;②____;③____;④____;⑤____

探究三:绿色发展换新颜

(3)目前,每年输送到黄河的泥沙量减少,对下游地区产生的有利影响是____(1点即可)。
(4)家乡环境美起来,人民生活富起来,在脱贫奔小康的道路上,延安人民充分利用红色文化资源优势,发展了____业。
(5)延安市利用地形条件在山区发展林果业,有哪些积极意义?(1点即可)。
7日内更新 | 18次组卷 | 1卷引用:山东省泰安市东平县2023-2024学年七年级下学期期中地理试题

3 . 某同学在历史课上了解到:明朝时期,黄土高原地区驻军实行“三分戍守,七分屯田”制度,随着屯田的实行,大量土地被开垦,导致黄土高原的侵蚀沟道数量急剧增多。下图为明清时期土地利用类型图,据此,完成下面小题。

1.明清时期黄土高原土地利用类型占比最大的是(     
A.森林B.草地C.农业用地D.沙漠
2.“明朝时期黄土高原的侵蚀沟道急剧增多”反映出当时黄土高原面临的主要生态问题是(     
A.严重的土地荒漠化B.严重的水土流失
C.严重的土地盐碱化D.严重的土壤污染
3.明清时期当地主要的建筑民居是(     
A.蒙古包B.吊脚楼
C.窑洞D.四合院
4 . 阅读图文资料,回答下列问题。

这里,有一望无际的黄上,有令人生畏的风沙;这里,更是孕育生命的摇篮;这里,就是黄土高原。垚垚同学在学习过程中,对黄土高原产生了浓厚兴趣。她结合所学知识,对黄土高原的生态环境问题进行了探究。

(1)黄土高原位于长城以南,____(山脉)以西,秦岭以北。这里地表的主要特点是____
(2)阅读黄河下游“地上河”形成过程结构草图,根据所学及结构图前后关联性,填写完善结构图。

____________________________
7日内更新 | 12次组卷 | 1卷引用:安徽省安庆市潜山市十校联考2023-2024学年八年级下学期期中地理试题
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5 . 陕西省南北狭长,地形地势复杂,地域划分鲜明。自北向南依次为陕北、关中、陕南三大地理单元,地跨北方地区和南方地区,南北自然、人文环境差异巨大。近年来陕西省全面落实“关中协同创新、陕北转型持续、陕南绿色循环”三大区域发展战略,关中、陕北、陕南地区良性互动和竞相发展。读陕西省简图,完成下面小题。

   

1.关于陕西省不同地区地理特征的描述,正确的是(     
A.大米是陕北地区居民的主食B.关中属于亚热带季风气候区
C.关中与陕南的分界线是秦岭D.流经关中的渭河是长江支流
2.陕西省坚持“强关中,优陕北,兴陕南”的思路,完善区域协调发展。下列有关陕西省区域协调发展措施的叙述,可行的是(     
A.陕北推动高新技术产业发展B.陕南重点建设绿色产业
C.关中打造现代能源化工基地D.全省重点发展采矿业
6 . (传统文化·窑洞民居)【项目化学习】

项目主题窑洞——山西的传统民居

项目背景山西大部分地区位于黄土高原,传统民居主要是窑洞,窑洞的形成和发展与山西所处的自然环境和社会经济环境有着密切的关系。为深入了解家乡民居文化,地理小组以窑洞——山西的传统民居为主题,开展项目化学习。

任务一实地调查

小组成员调查走访发现学校附近的窑洞多为靠山式窑洞,是从斜面或断崖上横向挖洞造房,建筑在山坡、黄土高原的边缘处,一般依山向上呈台阶式分布,多数朝南,视野开阔。

(1)说出影响靠山式窑洞形成的主要因素。
(2)结合材料,归纳靠山式窑洞的建筑特点。

任务二分析探究

黄土高原土层深厚,黄土分布广泛,直立性强。该地区气候具有典型的大陆性特征,冬季严寒、夏季暖热。地表植被稀疏在经年累月的雨水冲刷中形成了千沟万壑的景观。劳动人民创造了被称为绿色建筑的窑洞。

(3)简析山西省传统民居以窑洞为主的原因。
(4)【新考法·开放性设问·观点理由类】通过了解,小张提出当地居民可以就地取材,大规模建造特色窑洞发展经济。你是否赞同小张的看法,请表明你的观点并说明理由。

任务三成果展示

小组成员在考察中发现,部分村落对传统窑洞增设采光、通风装置,但也有一些村落,人们大多搬离窑洞,窑洞院落逐渐荒芜或造地回填。

(5)【新考法开放性设问·建议类】针对山西省窑洞的发展现状,请你为山西省的“窑洞文化”传承献计献策。
7日内更新 | 57次组卷 | 1卷引用:黄金卷07-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考地理模拟卷(山西专用)
7 . 洛川苹果被称为是我国最好的苹果之一,它久负盛名,畅销国内外,已经成为陕西对外贸易的拳头产品之一。图1是黄土高原苹果优势区分布示意图。图2是洛川的气候资料图。阅读图文资料,完成下列问题。

主题一解码黄土高原的自然环境

(1)洛川位于我国____带(温度带),洛川冬季的气候特征是____
(2)从图1中可以看出,苹果优势分布区主要在____、山西、河南和甘肃等省,灌溉水源大量来自____河及其支流渭河。
(3)四川的客商到洛川买苹果,货车从成都出发向北穿越的高大山脉是____

主题二认识洛川苹果

材料世界苹果优势区与黄土高原洛川苹果产区自然条件对比。

项目世界苹果优势区黄土高原洛川苹果产区
年均气温9~12℃9.2℃
年均降水量560~750毫米621.2毫米
昼夜温差7.1℃12.6℃
海拔800~1300米1100米
年日照时数2200~2400小时2552小时
土层深度>2米80~140米
(4)从表格中可以看出,黄土高原洛川苹果产区与世界苹果优势区比较,其主要的优势有________和土层深厚等。

主题三助力乡村可持续发展

(5)土层深厚的黄土高原地区主要的环境问题是____
(6)请你为洛川所在的黄土高原地区的环境可持续发展提一条合理建议。
7日内更新 | 11次组卷 | 1卷引用:河北省邯郸市经济技术开发区2023-2024学年八年级下学期期中地理试卷

8 . 黄土高原是世界上最大的黄土覆盖区。荒坡上栽树崖畔畔上青,山腰腰梯田沟道道坝。秃峁峁变绿海,沟道道赛江南。一曲悠扬的信天游回荡在陕北的沟沟峁峁间,讲述着黄土高原由绿的奇迹。下图为黄土高原示意图和某地地貌景观图。据此完成下面小题。

1.关于黄土高原的叙述,正确的是(     
A.土壤肥沃,种植业发达,粮食产量高
B.位于我国地势第三级阶梯,地表沟壑纵横
C.夏季多暴雨,黄土质地疏松,水土流失严重
D.是我国重要的能源基地,石油资源尤为丰富
2.信天游歌词中的“沟沟峁峁”是黄土高原长期(     
A.洪涝泛滥的结果B.水土流失的结果C.地面塌陷的结果D.板块挤压的结果
3.黄土高原由“黄”转“绿”的奇迹(     
A.践行了“绿水青山就是金山银山”的理念B.导致了黄河最终注入渤海的泥沙大量增加
C.使得黄土高原黄土变得更加深厚D.彻底解决了黄土高原水土流失的问题
7日内更新 | 12次组卷 | 1卷引用:山东省泰安市宁阳县2023-2024学年七年级下学期期中考试地理试题

9 . 根据图中所示完成下面小题.

1.图中流经阴影区的河流是(     
A.长江B.淮河C.辽河D.黄河
2.图中阴影区(     
A.位于非季风区B.1月平均气温低于0℃
C.位于地势第二阶梯,秦岭以南D.河网密布,河流短小而湍急
3.下列适合在图中阴影区域发展的农业类型是(     
A.旱作农业B.林业C.水产业D.水田农业
7日内更新 | 13次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市香坊区风华中学2023-2024学年七年级下学期期中地理试卷
10 . 通过观察下图,对在甲、乙两省中常见地貌景观叙述正确的是(     

A.远看成山,近看成川B.地表崎岖,谷深坡陡
C.沟壑纵横,支离破碎D.平原为主,丘陵间杂
共计 平均难度:一般