9 . 金属材料在人类社会发展中起到了举足轻重的作用。在一次社会实践活动中，某校化学兴趣小组的同学对金属材料的使用历程、金属的化学性质、金属材料的使用及发展等展开了项目化学习的探究。
任务一：了解金属材料的使用历程
【查阅资料】小组同学整理收集到的信息，将我国金属材料的使用历程建构模型如下：

【小组交流】
(1)地壳中含量最高的金属元素是________。
(2)人类使用金属的早晚与金属的________有关。
任务二：探究铝和铁与酸的反应
【设计实验】用图1所示的装置进行实验。分别向盛有质量、形状均相同的铁片和铝片的锥形瓶中，同时加入足量的溶质质量分数相同的稀盐酸，用数字传感器测得瓶内气压变化如图2所示。

【分析讨论】
(3)表示铁和酸反应的曲线是________(选填“a”或“b”)，反应的化学方程式为________。
(4)b曲线在0~70s没有明显变化的原因是________。
【反思评价】
(5)在探究金属化学性质的实验中需要注意的是________。
任务三：调查金属材料的使用
【咨询调查】金属材料在各个领域都有着广泛应用，但是大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金。
(6)合金具有的优点是________。
任务四：展望金属材料的发展
【成果分享】通过探究学习，同学们认识到随着社会的进步，金属材料也会不断适应新的需求。
(7)你认为金属材料的发展趋势是________(答一点)。