1 . 如图所示实验,用力F按压平面镜之间的桌面时,经2个平面镜反射后照到墙面上的光点位置将_________ (填“上升”、“不变”或“下降”);这个实验说明力能改变物体的_______ 。实验中利用2个平面镜反射光线的目的是________ 。
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2 . 在学习了能量转化这一节知识后,小明对拉弯的弓将箭射出去,撞在网球拍上的网球被弹回去,压弯的跳板将跳水运动员弹起这些事例进行思考和研究
(1)这些事例涉及到的共同科学知识是_______________
(2)小明看到跳水运动员被跳板高高弹起,思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题,并提出猜想一:弹力的大小与形变量有关,猜想二:弹力的大小与长度有关,
(3)小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一,用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内,钢锯片形变量用末端侧移量x表示,钢锯片长度用L 表示),请指出小明实验中存在的缺陷_____________________
(4)小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系,记录数据如上表:分析实验数据,可得出结论_____
(1)这些事例涉及到的共同科学知识是
(2)小明看到跳水运动员被跳板高高弹起,思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题,并提出猜想一:弹力的大小与形变量有关,猜想二:弹力的大小与长度有关,
实验次数 | 形变量x / cm | 长度L / cm | 弹力F / N |
1 | 2 | 15 | 0.48 |
2 | 2 | 20 | 0.22 |
3 | 2 | 25 | 0.12 |
(3)小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一,用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内,钢锯片形变量用末端侧移量x表示,钢锯片长度用L 表示),请指出小明实验中存在的缺陷
(4)小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系,记录数据如上表:分析实验数据,可得出结论
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3 . 如图所示,在水平地面上用甲、乙两个弹簧测力计分别向左、右两边拉物体M,使M匀速向右运动,如果甲的示数为12 N,乙的示数为13 N,则M受力___ (填“平衡”或“不平衡”),M受到的摩擦力方向是____ (填“水平向左”或“水平向右”)。
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2019-04-01更新
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72次组卷
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3卷引用:2019年浙教版科学中考冲刺重高专训4 受力分析与应用
4 . 某同学用一根弹簧做研究弹簧的伸长量与拉力关系的实验,实验记录的数据如下表所示:
(1)根据实验数据,此弹簧能做一个测量范围是多大的弹簧测力计?理由是什么?
(2)当他将弹簧拉到7.5厘米长时,手对弹簧的拉力是多少?
拉力/牛 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
弹簧长/厘米 | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.1 | 12.3 | 13.6 | 15.0 |
(1)根据实验数据,此弹簧能做一个测量范围是多大的弹簧测力计?理由是什么?
(2)当他将弹簧拉到7.5厘米长时,手对弹簧的拉力是多少?
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5 . 如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述,正确的是( )
A.手对弹簧的拉力 | B.弹簧对手的拉力 | C.墙对弹簧的拉力 | D.以上说法都正确 |
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2017-07-14更新
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114次组卷
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5卷引用:浙教版七年级下册同步练习:3.2 力的存在科学试卷
浙教版七年级下册同步练习:3.2 力的存在科学试卷浙教版七年级下册达标提升练_3.2 第2课时 力的测量科学试卷(已下线)【新东方】【初中科学2120】【初一下】缺页 图片不清楚(蒋老师)(已下线)【新东方】【2021.5.19】【JH】【初一下】【科学】【JH0015】浙江省金华市义乌市稠州中学2023-2024学年七年级下学期期中科学试题
6 . 某同学测得一弹簧测力计在受到不同拉力时,对应的弹簧长度数据(见下表):
由此可以得出的结论:在测量范围内,弹簧所受的拉力越大,弹簧伸长的长度就越________ ;拉力增大几倍,_______________ 也增大几倍。
所受拉力F/牛 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
弹簧长度l/厘米 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 |
由此可以得出的结论:在测量范围内,弹簧所受的拉力越大,弹簧伸长的长度就越
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7 . 两位同学用弹簧拉力器比试臂力的大小,他们拉同一把弹簧拉力器的3根弹簧,结果都能将手臂伸直,则( )
A.手臂粗的人手臂所用的力较大 |
B.手臂长的人手臂所用的力较大 |
C.两人的手臂所用的力一样大 |
D.无法比较两人手臂所用的力的大小 |
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2017-07-14更新
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87次组卷
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2卷引用:浙教版七年级下册同步练习3.2力的存在1科学试卷
8 . 弹簧具有弹力(通常所说的弹性)。针对弹簧弹力的大小同哪些因素有关的问题,小于同学进行了以下的探究实验。他的思路如下:将弹簧压缩后在弹簧前放一物块,然后放手物块被弹出,从物块被弹出距离的多少来判断弹簧弹力的大小。
【提出假设】A.弹簧弹力的大小与弹簧的材料有关;
B.弹簧弹力的大小与弹簧的粗细有关……
【验证实验】取长度均为20厘米,材料和粗细各不相同,而其他条件均相同的弹簧各几根进行对比实验。例如下图所示,将其左端固定在0位置,右端用物块向左压缩至A位置(12厘米)处,即得弹簧被压缩的长度为8厘米,放手后物块沿水平面滑行到B位置停止,则AB之间的距离就是物块被推的距离。
【收集证据】实验记录见下表格(注:粗细只取用两种型号)。
请你帮助小于同学对实验数据进行分析:
(1)根据上图示所显示的物块被推距离,该组实验应该是实验组次________ 的实验结果。(选填“①”、“②”、“③”、“④”或“⑤”)
(2)根据表格中①②③三组实验数据,说明在________ 情况下,弹簧的弹力不同。
(3)根据表格中的实验数据,你认为小于能否验证假设B________ ?
【提出假设】A.弹簧弹力的大小与弹簧的材料有关;
B.弹簧弹力的大小与弹簧的粗细有关……
【验证实验】取长度均为20厘米,材料和粗细各不相同,而其他条件均相同的弹簧各几根进行对比实验。例如下图所示,将其左端固定在0位置,右端用物块向左压缩至A位置(12厘米)处,即得弹簧被压缩的长度为8厘米,放手后物块沿水平面滑行到B位置停止,则AB之间的距离就是物块被推的距离。
【收集证据】实验记录见下表格(注:粗细只取用两种型号)。
实验组次 | 弹簧材料 | 弹簧粗细 | 弹簧被压缩的长度 | 物块被推距离 |
① | 碳素 | 粗 | 8cm | 25cm |
② | 钒铬 | 粗 | 8cm | 22cm |
③ | 硅锰 | 粗 | 8cm | 27cm |
④ | 碳素 | 细 | 10cm | 24cm |
⑤ | 钒铬 | 细 | 10cm | 18cm |
请你帮助小于同学对实验数据进行分析:
(1)根据上图示所显示的物块被推距离,该组实验应该是实验组次
(2)根据表格中①②③三组实验数据,说明在
(3)根据表格中的实验数据,你认为小于能否验证假设B
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9 . 如图甲、乙所示,弹簧测力计的示数分别是( )
A.4N和8N | B.4N和4N |
C.4N和0N | D.8N和8N |
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2017-07-14更新
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522次组卷
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4卷引用:浙教版七年级下册第三章第1-2节测试卷科学试卷
10 . 下列关于弹簧测力计的注意事项中,错误的是( )
A.弹簧测力计使用前必须检查指针是否指在零刻度线处 |
B.弹簧测力计所测的力不能超过它的测量范围 |
C.弹簧测力计使用时,必须使其轴线方向与拉力的方向一致 |
D.弹簧测力计必须竖直使用,不能倾斜 |
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